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题蒲涧读书处

明 · 黄哲
编茅临巨壑,伐木憩幽岩。
摇琴初涉涧,投册静窥潭。
丽泽方求益,知人谐所耽。
灵芬遥可挹,渊物坐能探。
野褐听朝诵,霜猿闻夜谈。
董帏凉结蕙,管榻涧霏岚。
予志在山水,宜从云外参。

鉴赏

这首诗描绘了一位诗人隐居于山林之中,与自然和谐共处的生活场景。首联“编茅临巨壑,伐木憩幽岩”展现了一幅简朴而宁静的画面,诗人以茅草搭建住所,靠近深谷,砍伐树木,在幽静的山岩间休息,生活充满了自然的气息。颔联“摇琴初涉涧,投册静窥潭”则进一步描绘了诗人与自然互动的场景,他轻弹琴弦,漫步于山涧之间,阅读书籍时目光深邃地凝视着清澈的潭水,仿佛在与自然对话,寻求心灵的慰藉。

颈联“丽泽方求益,知人谐所耽”表达了诗人对知识的渴望和对自然之美的欣赏,他追求知识的丰富,同时也深深陶醉于自然的美景之中。尾联“灵芬遥可挹,渊物坐能探”则展现了诗人对自然界的深刻理解和探索精神,他能够汲取自然的精华,深入探究万物的奥秘。

接下来的几联“野褐听朝诵,霜猿闻夜谈”描绘了诗人与自然界的生物和谐共存的场景,他倾听山野间的诵读声,聆听霜猿夜晚的交谈,这些声音成为了他生活的一部分,增添了生活的诗意和趣味。最后,“董帏凉结蕙,管榻涧霏岚”则通过细腻的笔触描绘了诗人居住环境的清凉与幽静,以及周围自然景观的美丽,如蕙草在凉风中轻轻摇曳,管榻旁弥漫着山涧的雾气,营造出一种超脱尘世的氛围。

整首诗通过对诗人隐居生活细节的描绘,展现了其与自然和谐共生的美好状态,以及对知识、自然和生活的热爱与追求,体现了诗人超凡脱俗的情怀和对理想生活的向往。

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