小国学网>诗词大全>冬日述怀奉呈韦祭酒张左丞兰台名贤赏析

冬日述怀奉呈韦祭酒张左丞兰台名贤

唐 · 崔日知
弱龄好经籍,披卷即怡然。
覃精四十载,驰骋数千言。
孔壁采遗篆,周韦考绝编。
袁公论剑术,孙子叙兵篇。
鲁史君臣道,姬书日月悬。
从师改炎燠,负笈遍山川。
上异西河夏,中非北海玄。
光荣拾青紫,名价接通贤。
既重万钟乐,宁思二顷田。
长戟同分虎,高冠亚附蝉。
晚怀重虚旷,养志息雕镌。
登高惭思拙,匠物谢情妍。
不慕张平子,宁希王仲宣。
谁谓登龙日,翻成刻鹄年。
循循劳善诱,轧轧思微牵。
琢磨才既竭,钻仰德弥坚。
朽木诚为谕,扪心徒自怜。
终期吞鸟梦,振翼上云烟。
赋成先掷地,词高直掞天。
更执抠衣礼,仍开函丈筵。
雾披槐市蔼,水静璧池圆。
愿逐从风叶,飞舞翰林前。

拼音版原文

ruòlínghǎojīngjuànrán
qínjīngshízǎichíchěngshùqiānyán

kǒngcǎizhuànzhōuwéikǎojuébiān
yuángōnglùnjiànshùsūnbīngpiān

shǐjūnchéndàoshūyuèxuán
cóngshīgǎiyánbiànshānchuān

shàng西xiàzhōngfēiběihǎixuán
guāngróngshíqīngmíngjiàjiētōngxián

zhòngwànzhōngníngèrqǐngtián
chángtóngfēngāoguānchán

wǎn怀huáizhòngkuàngyǎngzhìdiāojuān
dēnggāocánzhuōjiàngxièqíngyán

zhāngpíngníngwángzhòngxuān
shuíwèidēnglóngfānchéngnián

xúnxúnláoshànyòuwēiqiān
zhuócáijiézuànyǎngjiān

xiǔchéngwèiménxīnlián
zhōngtūnniǎomèngzhènshàngyúnyān

chéngxiānzhìgāozhíyàntiān
gèngzhíkōuréngkāihánzhàngyán

huáishìǎishuǐjìngchíyuán
yuànzhúcóngfēngfēihànlínqián

鉴赏

这首诗是一位文人在寒冷的冬日里,独自坐在书房中,怀念过去那些与友人共同研读经籍、探讨学问的美好时光。从诗中可以感受到作者对知识和文化的深厚情感,以及他对于个人修养和道德操守的严格要求。

"弱龄好经籍,披卷即怡然。覃精四十载,驰骋数千言。"

这里表达了诗人自幼便对古籍有着浓厚兴趣,不断探求并积累了大量知识。"孔壁采遗篆,周韦考绝编。"则说明他在学术上追寻的是经典与传统,对孔子、周公的思想和文化遗产都有深入的研究。

接下来的几句:

"袁公论剑术,孙子叙兵篇。

鲁史君臣道,姬书日月悬。"

表明诗人对各类学问都有涉猎,从军事到历史,再到天文,都有所研究,这种广泛的兴趣和深入的学习,使得他在学术上有着相当的造诣。

"从师改炎燠,负笈遍山川。"

则是说诗人不仅是在书房中研读经籍,还亲自出门访师问道,这种求知若渴的态度,是他学识深厚的重要原因。

接着几句:

"上异西河夏,中非北海玄。

光荣拾青紫,名价接通贤。"

这是在赞美诗人在学术上的成就,他不仅在某一领域有所建树,而且能够将不同学科的知识融会贯通,这种跨界的学问使他声名鹊起。

"既重万钟乐,宁思二顷田。"

这两句则转而表达诗人虽然在学术上取得了很高的地位,但内心仍旧保持着谦和平实,不忘初衷,这种态度是他品格的重要体现。

"长戟同分虎,高冠亚附蝉。"

这些意象丰富的比喻,强调了诗人在学问上的坚韧不拔,以及他的德行和才华都达到了一个很高的境界。

以下几句:

"晚怀重虚旷,养志息雕镌。

登高惭思拙,匠物谢情妍。"

则表明诗人虽已年迈,但依旧保持着对知识和学问的渴望,对自己的才华有所自知,同时也感激那些为他打磨才华的人。

"不慕张平子,宁希王仲宣。"

这两位都是古代著名的文学家,诗人说自己并不羡慕他们,而是希望能够像他们那样在文学上有所成就,这种谦逊和向上的心态,是诗人的美德。

"谁谓登龙日,翻成刻鹄年。"

这两句则是在表达诗人对于时光的感悟,他认为时间飞逝,不应被浪费,每一天都应该像攀登高峰一样努力进取。

"循循劳善诱,轧轧思微牵。"

这两句强调了诗人的学习态度,一直在不懈怠地追求知识,并且对待学问的细节也不放过,这种认真和执着是他学术生涯中不可或缺的一部分。

"琢磨才既竭,钻仰德弥坚。"

则是在强调诗人在文学上不断琢磨,以求完美,同时他的品德也随之日益坚固。

"朽木诚为谕,扪心徒自怜。"

这两句表达了诗人对自己过去的反省和自我批评,他如同一块朽木,需要不断地被打磨,这种自我要求的严格,是他个人修养的一部分。

"终期吞鸟梦,振翼上云烟。"

这两句则是在表达诗人对未来的展望,即便是到了生命的尽头,也希望能够像那自由飞翔的鸟儿一样,在精神上得到解放和升华。

"赋成先掷地,词高直掞天。"

这些意象丰富的语言,则是在赞美诗人的文学造诣,他的作品如同高山大海,气势磅礴,达到了很高的艺术境界。

"更执抠衣礼,仍开函丈筵。"

这两句则是说诗人即使在生活中也保持着对传统礼仪的尊重,即便是在书房中,他依旧保持着一种庄重和整洁的环境来研读经籍。

"雾披槐市蔼,水静璧池圆。"

这两句描绘了诗人居住的环境,是一个充满诗意的场所,这种宁静美好的书房环境,更激发了他对知识和文学的热爱。

最后:

"愿逐从风叶,飞舞翰林前。"

则是在表达诗人的愿望,他希望自己的文字能够像那随风飘扬的树叶一样,自由自在地在文学的领域中飞翔,并在翰墨林间留下自己的足迹。这也反映了他对文学创作的热爱和追求。

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