送张惟俭秀才入举

拼音版原文

清qīng秀xiù过guò终zhōng童tóng，携xié书shū访fǎng老lǎo翁wēng。
以yǐ吾wú为wèi世shì旧jiù，怜lián尔ěr继jì家jiā风fēng。

淮huái岸àn经jīng霜shuāng柳liǔ，关guān城chéng带dài月yuè鸿hóng。
春chūn归guī定dìng得dé意yì，花huā送sòng到dào东dōng中zhōng。

注释

清秀：形容人的外貌或气质清雅。
终童：未成熟的少年。
携书：带着书籍。
老翁：年长的人。
世旧：世间旧识，指有交情的人。
怜尔：怜惜你。
家风：家族的传统或作风。
淮岸：淮河岸边。
经霜：经历过霜冻。
关城：边关城市。
带月鸿：月光下的大雁。
春归：春天归来。
得意：满足，愉快。
花送：花朵送达。
东中：东方的家中。

翻译

他的清雅如同未成熟的少年，手捧书籍去拜访老者。
他认为我与世间旧识相似，对我怀有敬意，因我延续了家族的风气。
淮河岸边的柳树经历了严霜洗礼，边关城头，月光映照着鸿雁。
春天的到来想必让他心满意足，花朵也特意送到东边的家中。

鉴赏

这首诗描绘了一位年轻的秀才即将踏上求学之路，去参加科举考试的情景。诗中充满了对传统文化的尊崇和对未来美好愿望的期待。

"清秀过终童"一句，写出了少年已长大成熟，可以参与科举考试的年龄阶段，这里的“清秀”指的是年轻有为的读书人，他们的气质和才华如同清新的溪流，令人称道。"携书访老翁"则表达了对知识的渴望和尊重前人的态度，通过拜访学者、贤人来增长见识。

"以吾为世旧，怜尔继家风"这两句，诗人以自己为例，感慨于时代的变迁，希望年轻一代能够继承和发扬家族的文化传统。这里体现了诗人对传统文化的珍视，以及对于后辈能否担当起传承历史使命的关切。

接下来的"淮岸经霜柳，关城带月鸿"两句，通过对自然景物的描写，营造出一种肃穆而又充满诗意的氛围。"霜柳"和"月鸿"都给人以静谧、清冷之感，可能象征着考场的严峻与考试前的宁静。

最后两句"春归定得意，花送到东中"则充满了对未来美好的期待。春天的到来常常象征着新的开始和希望，这里“春归”意味着时光的流转和季节的更替，而“花送到东中”则可能暗示着诗人对秀才能够在考试中取得好成绩，并最终回到家乡所持有的美好愿望。

整首诗通过对人物、自然景物以及情感的描绘，展现了一个充满文化自信和时代关怀的主题，同时也流露出诗人对年轻一代的期许和祝福。