访含弘山僧不遇留题精舍

拼音版原文

满mǎn院yuàn桐tóng花huā鸟niǎo雀què喧xuān，寂jì寥liáo芳fāng草cǎo茂mào芊qiān芊qiān。
吾wú师shī正zhèng遇yù归guī山shān日rì，

闲xián客kè空kōng题tí到dào寺sì年nián。
池chí竹zhú闭bì门mén教jiào鹤hè守shǒu，琴qín书shū开kāi箧qiè任rèn僧sēng传chuán。

人rén间jiān不bù自zì寻xún行xíng迹jì，一yī片piàn孤gū云yún在zài碧bì天tiān。

注释

满院：整个庭院。
桐花：梧桐树的花朵。
鸟雀：小鸟。
喧：喧闹。
寂寥：寂静, 空旷。
芳草：芳香的草。
茂芊芊：形容草木茂盛的样子。
吾师：我的老师。
正遇：恰好遇到。
归山日：归隐山林的日子。
闲客：闲散的访客。
到寺年：到寺庙的年份。
池竹：池塘边的竹子。
闭门：关门。
教鹤守：让仙鹤看守。
琴书：琴和书，代表文人的雅趣。
开箧：打开书箱。
任僧传：任由僧人传承。
人间：世间。
不自寻行迹：不再主动寻找行踪。
一片孤云：一朵孤独的云。
在碧天：在蓝天上。

翻译

满院子的梧桐花开放，鸟雀喧闹，寂静的草地绿意盎然。
我的老师恰逢归隐山林的日子，空荡的客馆只有题字记录着来访的年份。
关闭的门由仙鹤守护，打开的书箱任由僧人传承。
世间的人不再寻找行踪，只有一片孤独的云在碧蓝的天空中飘荡。

鉴赏

这首诗描绘了一位游子在探访一位隐居的高僧时，未能如愿相遇，只得留下诗作以寄托心意。诗中通过对自然景物的细腻描写，表达了游子的孤独感和对高僧的敬仰之情。

首句“满院桐花鸟雀喧”，设定了一种生机勃勃、热闹非凡的场景，然而紧接着“寂寥芳草茂芊芊”便转换了氛围，使人感到一种淡远与宁静。这两句交织出一幅既有生动活力，又不失清幽自在的画面。

第三句“我师正遇归山日，闲客空题到寺年”，诗人表达了对“吾师”的敬仰之情，同时也流露出一种遗憾和孤独的情绪。未能与师傅相遇，只得留下诗作以寄托。

第四句“池竹闭门教鹤守，琴书开箧任僧传”，通过对隐逸生活的描写，更深化了诗人对高僧生活态度的向往和赞美。这里的“闭门”、“开箧”等词汇，都表现出一种超然物外、淡泊名利的情怀。

最后两句“人间不自寻行迹，一片孤云在碧天”，则是诗人对自己游子生涯的一种感慨。未能留下痕迹于世，犹如那孤独的云，在广阔的蓝天中飘逸。

这首诗语言简洁而意境深远，通过对自然景物和隐逸生活的描写，表达了诗人内心的宁静与向往，以及对高僧的敬仰之情。