蒙再示属辞三叹之馀赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也
宋 · 陈与义
书如嘉殽要知旨，区区太冲空咏史。
百年能挂几牛角，火急编摩时亹亹。
柳家文类今无遗，可忍行事空违之。
此书真是群玉府，事辞所不遗毫釐。
子不见刘协书成要人定，岂但令人愈头病。
偶向车前问沈公，果符梦里随先圣。
两诗入手喜生春，从今护持知有神。
便可缮写持献御，注解不须烦五臣。
百年能挂几牛角，火急编摩时亹亹。
柳家文类今无遗，可忍行事空违之。
此书真是群玉府，事辞所不遗毫釐。
子不见刘协书成要人定，岂但令人愈头病。
偶向车前问沈公，果符梦里随先圣。
两诗入手喜生春，从今护持知有神。
便可缮写持献御，注解不须烦五臣。
鉴赏
这首诗是宋代诗人陈与义的作品，他以书卷比喻珍贵的佳肴，强调读书应深入理解其主旨，而非空谈历史。诗人指出书籍中的知识丰富，如同群玉之府，不应遗漏任何细节。他还提到刘协著书的故事，意在说明书籍的价值不仅在于个人得益，还能启发他人。诗人对收到的诗作感到欣喜，认为它有助于学习和提升，甚至可以进献给皇帝，认为注解不必过多依赖他人。
整体来看，这首诗表达了对文学作品的赞赏，以及对教育引导作用的重视，体现了陈与义对于学术严谨态度和鼓励后学的精神。