时习堂记言五典也载赓前韵以歌之（其五）

鉴赏

这首诗是宋代诗人袁甫所作的《时习堂记言五典也载赓前韵以歌之（其五）》。诗中，诗人以"切偲取义思怡如"表达对学问的深入探究和对道德的追求，体现出学者们在学习过程中互相勉励、共同进步的情境。"兑习工夫忆泗洙"一句，"兑"象征智慧，"泗洙"可能指的是古代的儒家学府，暗示着诗人对儒家经典的研习和对先贤孔子的追思。

"泮水朋来方衮衮"描绘了学子们如潮水般涌向学堂，积极向学的热闹景象，"三千攀附圣门徒"则借用了孔子弟子三千人的典故，象征着广大学子对知识的渴求和对圣人之道的向往。

整体来看，这首诗寓教于乐，既赞扬了学术氛围，又体现了儒家教育的精神，展现了宋代士人对于学术与道德修养的重视。