奉同安中尚书用李白留别王嵩韵送毛王仲大夫移浙漕

鉴赏

这首诗是宋代诗人郭祥正所作的《奉同安中尚书用李白留别王嵩韵送毛王仲大夫移浙漕》。诗中描绘了春天江边草木复苏、江面波光粼粼的景象，表达了诗人对友人离别的不舍与思念之情。

首句“春岸草回绿”，描绘了春天来临，岸边草色返青的生机勃勃景象。接着“春江日浮金”一句，以“浮金”形容江面上阳光照射下波光粼粼的美丽景象，展现了春日江景的明媚与生动。

“兰舟忽言发”一句，借“兰舟”这一富有诗意的意象，暗示友人的离别，同时“忽言发”三个字，传达出离别来得突然，令人措手不及的遗憾之情。“芥蒂悲我心”则直接抒发了诗人内心的悲伤与不舍。

接下来，“蔼蔼松柏友，雍雍鸾凤吟”两句，运用象征手法，将友人比作松柏和鸾凤，表达出对友人品格的赞美以及离别后的思念之情。“愿同三岁遥，毋使离别侵”则表达了诗人希望与友人长久相伴，远离离别的痛苦。

“奈何千丈材，亭亭不依林”一句，以“千丈材”比喻友人的高大形象，同时“亭亭不依林”则暗示了友人独立不倚的性格，也表达了诗人对友人离别的无奈与感慨。

“眷为九重知，移节宣德音”两句，表达了诗人对友人被朝廷重用、调任浙漕的喜悦与自豪感，同时也暗含了对友人离别后仍能保持联系的期待。

“遂令帝王泽，深于太湖深”一句，以“帝王泽”比喻君主的恩泽，强调了友人在新职位上的重要性和影响力，同时也体现了诗人对友人未来发展的美好祝愿。

“岂同失群鹤，饮啄怜空岑”一句，通过对比，表达了对友人离别后孤独处境的同情，同时也暗示了诗人自己内心的孤独与失落。

最后，“谁将劳劳歌，一泻无瑶琴”一句，以“劳劳歌”比喻离别之歌，表达了诗人对友人离别的哀伤之情，同时也表达了对无法用瑶琴演奏此歌的遗憾。

整体而言，这首诗情感真挚，语言优美，通过对春天景色的描绘和对友人离别的感慨，展现了诗人深厚的情感世界和对友情的珍视。