再和并简林嘉猷

鉴赏

这首诗是明代文学家方孝孺所作的《再和并简林嘉猷》，通过对比自然界的物象，如夜光、骐骥，以及古代智者的品质，来阐述个人修养与道德成长的重要性。

首句“夜光自有辉，不因磨砺圆”，以夜光的光芒不需磨砺而自然闪耀，比喻人的内在美德无需刻意雕琢，本性自显。接着“骐骥自致远，不以鞭策前”进一步强调，骏马能远行，是因为其自身的力量，而非外力的推动，象征着个人的潜力与目标追求。

“古来知道者，天质固使然”指出自古以来，那些懂得修身齐家治国平天下的智者，他们的天赋与品质就是如此。接下来“师友发其微，成德在早年”则强调了师长与朋友在个人成长过程中的重要性，以及道德修养应从小培养。

诗人回顾自己的经历，“余少稍有慕，今也反自怜”，表达了对年轻时追求美好品质的感慨，以及现在对自己某些不足之处的反思。“子诚肯间我，嘉言著来笺”则是对友人林嘉猷的邀请，希望他能给予指导和建议。

后半部分“十年穷取友，四海几得朋”描述了诗人广泛结交朋友的过程，不仅得到了志同道合的朋友，还扩展到了年长者和僧侣。“自昔得王子，勃郁气为增”提到与王子的交往，使得他的气质更加饱满。“子才信巳毅，愧我德未弘”则表达了对林嘉猷才华的钦佩，同时也意识到自己道德上的不足。

最后，“所患涉道浅，未免临事懵”点明了诗人认为自己在道德修养上还有所欠缺。“何由与子邻，讲习日可恒”表达了希望与林嘉猷成为邻居，共同学习和探讨的愿望。“温温我所爱，处子有林生”赞扬了林嘉猷的温和性格，如同初生的林木，既柔顺又与众不同。“匪惟质柔嘉，迥出遗世情”进一步赞美林嘉猷的个性独特，超脱世俗。“从我南山游，斵雪煮黄精”描绘了与林嘉猷一起在山中游玩，煮食草药的情景，体现了他们之间的深厚友谊。“共悲狙喜怒，静阅猴冠缨”通过观察动物的行为，表达了对人性复杂性的思考。“生也尚审思，勿言韦布轻”鼓励人们深入思考，不要轻视平民百姓。“巍巍孔孟业，岂以为公卿”则以孔子和孟子的事业为例，强调道德修养的价值，不应仅仅为了官位和权力。

整体而言，这首诗通过自然景象和人物故事的对比，深刻地探讨了个人修养、道德成长、友情以及人生价值的主题，展现了方孝孺对理想人格和社会责任的追求。