去湖上
明 · 袁宏道
浪迹西湖上,儿童问总知。
能言出入处,及与往来期。
不忍题归字,终难滞许时。
眼前虽别去,只恐病相思。
能言出入处,及与往来期。
不忍题归字,终难滞许时。
眼前虽别去,只恐病相思。
鉴赏
这首诗描绘了诗人袁宏道在西湖畔的游历生活,充满了对自然美景的热爱和对自由生活的向往。首句“浪迹西湖上”直接点明了地点和诗人的行踪,一个“浪”字,既表现了诗人不拘一格、随性而游的生活态度,也暗示了西湖的广阔无垠和诗人的自由心境。
“儿童问总知”一句,通过孩子们的好奇提问,侧面展现了诗人与周围环境的和谐相处,以及他对于西湖风物的熟悉和喜爱。这不仅拉近了人与自然的距离,也体现了诗人对生活的细腻观察和深刻体验。
接下来的“能言出入处,及与往来期”,进一步展示了诗人在西湖的自由自在,无论是出入何处,还是与人交往,都显得从容不迫,充满了自信和洒脱。这种对自由的追求,是对当时社会束缚的一种反叛,也是对个人精神世界的探索和表达。
“不忍题归字,终难滞许时”则表达了诗人对西湖生活的留恋之情。虽然心中有归家的念头,但面对西湖的美景和自由,却难以割舍,这种矛盾的心情,既是对自然之美的赞叹,也是对当下生活的珍惜。
最后,“眼前虽别去,只恐病相思”一句,以一种淡淡的忧伤,表达了诗人对西湖的不舍和对未来的担忧。即使暂时离开,心中却始终牵挂,生怕再次陷入对西湖美景的思念之中。这种情感的细腻表达,让人感受到诗人对自然、对生活的深情厚意。
整体而言,这首诗通过对西湖景致的描绘和诗人内心情感的抒发,展现了一种超越物质、追求精神自由的生活态度,以及对美好事物的深深眷恋。