程顺子升斋

拼音版原文

雨yǔ养yǎng焦jiāo谷gǔ牙yá，清qīng晨chén勃bó然rán兴xīng，

风fēng入rù春chūn笋sǔn节jié，一yī夕xī长cháng数shù层céng。

地dì道dào元yuán敏mǐn树shù，生shēng意yì实shí可kě徵zhǐ。

一yī息xī不bù滋zī长cháng，枯kū荄gāi莽mǎng丘qiū陵líng。

所suǒ以yǐ务wù学xué者zhě，进jìn德dé长cháng如rú登dēng。

礼lǐ义yì所suǒ封fēng植zhí，忠zhōng和hé所suǒ薰xūn蒸zhēng。

湛zhàn然rán清qīng明míng气qì，於wū此cǐ中zhōng夜yè存cún。

德dé盛shèng仁rén既jì熟shú，始shǐ如rú日rì之zhī升shēng。

今jīn人rén废fèi下xià学xué，乃nǎi以yǐ高gāo自zì矜jīn。

譬pì之zhī凌líng霄xiāo花huā，霄xiāo竟jìng不bù可kě凌líng。

子zǐ归guī且qiě近jìn思sī，从cóng下xià观guān下xià腾téng。

谦qiān谦qiān以yǐ自zì牧mù，洞dòng洞dòng如rú不bù胜shèng。

舜shùn颜yán亦yì人rén耳ěr，毋wú谓wèi人rén鲜xiān能néng。

注释

焦谷芽：指经过雨水滋润的谷物幼苗。
勃然兴：形容生机盎然。
春笋节：春天竹笋生长的部分。
地道：指树木的自然生长状态。
滋长：生长、发展。
枯荄：干枯的草根。
务学：致力于学习。
进德：提升道德修养。
礼义：社会规范和道德礼仪。
忠和：忠诚和睦。
湛然：清澈、清明。
凌霄花：比喻难以达到的目标。
近思：深入思考。
谦谦：谦虚的态度。
洞洞：形容心胸开阔。
舜颜：指圣贤的面容。
鲜能：少有、罕见。

翻译

雨水滋养焦黄的谷芽，清晨生机勃勃。
春风拂过春笋，一夜之间长出多层。
树木根深叶茂，生命力旺盛可见。
一旦停止滋养，干枯的根茎就像荒丘。
因此求学者应不断进取，品德提升如同登山。
礼仪和忠孝如同土壤培育，熏陶人的品性。
清明的气息深深沉静，夜晚依然存在。
德行深厚仁爱成熟，如同太阳初升。
今人忽视基础学习，反而自视甚高。
这就像凌霄花，无法超越天空。
你回归时要多思考，从低处看向上生长。
谦逊地自我约束，内心宽广仿佛难以承受。
舜的面容也是普通人，别以为人皆无能。

鉴赏

这首诗是宋代文学家吴泳的作品，名为《程顺子升斋》。从内容上看，这是一首表达对学问与品德修养重要性的诗篇。

开篇“雨养焦谷芽，清晨勃然兴”描绘了春天雨水滋润大地，万物复苏的景象，生机勃发之情。接着，“风入春笋节，一夕长数层”写出了春风吹拂，使得幼嫩的竹笋迅速生长的情形。

“地道元敏树，生意实可徵”则喻指地气孕育万物，生机盎然，可以借此思考生命力与自然规律的关系。“一息不滋长，枯荄莽丘陵”则是对比，表明没有生命之气的东西，就如同枯萎的荒丘一样毫无生机。

“所以务学者，进德长如登”是诗人提倡学习者的态度，要像攀登高峰一般，不断提升自己的道德修养。“礼义所封植，忠和所薰蒸”强调了礼仪与忠诚的重要性，它们在人心中生根发芽，弥漫如蒸气。

“湛然清明气，于此中夜存”描绘了一种宁静、纯洁之气，即便在深夜，也能保持这份心灵的澄明。“德盛仁既熟，始如日之升”则是说，当一个人修养到极致，其美德就会像太阳般光芒四射。

“今人废下学，乃以高自矜”批评了当代一些人放弃基本的学习与修养，却自视甚高的心态。而“譬之凌霄花，霄竟不可凌”则通过比喻表达，即便是美好如霄花，也无法真正达到超越天际的地步。

“子归且近思，从下观上腾”劝诫人们要回归到正确的思考路径，从低处仰望高处，不断追求更高的境界。“谦谦以自牧，洞洞如不胜”则表达了诗人对谦逊态度的赞美，即便是谦和的人，也有着难以言说的深邃内涵。

最后，“舜颜亦人耳，毋谓人鲜能”通过舜（尧帝）的智慧来说明，即使是圣贤之人才智也是有限的，不应自认为无所不能。

总体而言，这首诗通过对自然景象与生命力的描绘，以及对德行修养的强调，表达了诗人对于个人品格提升和学问追求的重视。