题读书秋树根图
清 · 周之瑛
微霜下木末，丹黄变庭绿。
翻风飒高寒，清籁散岩壑。
中有幽居人，旷焉绝尘俗。
把卷坐林根，忘形静耽读。
兀兀千古心，烂烂双电目。
道妙一以探，神理早涵蓄。
茂先三十车，金楼八万轴。
秘之生蠹鱼，曷若贮诸腹。
用舍得自然，纵横洵是乐。
先生黄门裔，书仓有旧筑。
车箭与南金，世誉仍相属。
稽古继前荣，好学真为福。
翻风飒高寒，清籁散岩壑。
中有幽居人，旷焉绝尘俗。
把卷坐林根，忘形静耽读。
兀兀千古心，烂烂双电目。
道妙一以探，神理早涵蓄。
茂先三十车，金楼八万轴。
秘之生蠹鱼，曷若贮诸腹。
用舍得自然，纵横洵是乐。
先生黄门裔，书仓有旧筑。
车箭与南金，世誉仍相属。
稽古继前荣，好学真为福。
鉴赏
这首清代诗人周之瑛的《题读书秋树根图》描绘了一幅宁静而深邃的读书场景。首句“微霜下木末”展现了秋日清晨霜降，树叶上晶莹的霜花悄然落下，暗示了季节的转换和环境的清冷。接下来，“丹黄变庭绿”描述了霜后树叶色彩的变化，由红黄交织变为青翠，富有画面感。
“翻风飒高寒，清籁散岩壑”进一步渲染了秋风吹过，带来高洁的寒意，山间回荡着清脆的声音，营造出一种空灵而寂静的氛围。诗人笔下的主人公“幽居人”，在这样的环境中，远离尘世纷扰，专心致志地阅读。
“把卷坐林根，忘形静耽读”刻画了读书人的专注神情，他沉浸在书的世界里，忘却自我，沉醉于知识的海洋。诗人接着运用比喻，赞誉读书人的智慧如同“兀兀千古心，烂烂双电目”，揭示其深入思考和洞察力。
“道妙一以探，神理早涵蓄”表达了读书人对大道奥妙的探索，他的心灵早已饱含了深刻的哲理。诗人又以“茂先三十车，金楼八万轴”来赞美读书人的学识广博，比之藏书阁的丰富，更胜在内心的积累。
最后，诗人提到读书人是黄门之后，家族有深厚的书香传统，他的成就和声誉源自对学问的热爱和传承。“稽古继前荣，好学真为福”总结了读书的价值，认为继承和发扬古人的智慧，持续学习才是真正的幸福。
整体来看，这首诗通过描绘读书人沉浸书海的情景，赞美了读书人的精神追求和学问积累，同时也强调了学习和传承的重要性。