述怀送观空海归临川七十韵

鉴赏

这首诗是元代诗人大欣所作的《述怀送观空海归临川七十韵》。诗中表达了对友人归乡的深情厚谊，以及对友情、人生的深刻思考。

诗的开头“幼慕空门贵，高踪世可遗”，表达了对佛教的崇敬和对高尚人格的追求。接下来的“功名轻阀阅，尘土岂磷”则表明了诗人对世俗功名的淡泊态度。

“澄观难居俗，汤沐不废诗”两句，既体现了诗人对清净生活的向往，又展现了他即使在世俗生活中也不忘诗酒风雅的情趣。“三生犹有习，四海岂无师”则表达了诗人对人生经历的反思和对知识、智慧的渴望。

“身去江湖远，山空雷雨垂”描绘了远离尘嚣、回归自然的场景，而“诸方惊老宿，同舍走群儿”则通过对比，突出了诗人年长而威望的影响力。

“解牛须肯綮，相马必权奇”运用了比喻手法，表达了在复杂的人际关系和社会环境中，需要敏锐洞察和正确判断的重要性。“壮业期轩轾，新功日倍蓰”则强调了在事业上的追求与成就。

“气豪空虎穴，战胜失鱼丽”通过夸张的手法，展现了诗人的勇气和决心。“五载灵溪寺，千章白雪词”则回忆了过去的生活和创作，表现了对过往时光的怀念。

“清游忘旦暮，物论不瑕疵”表达了诗人对美好生活的追求和对事物的公正评价。“奎画前朝秘，清霜古佛规”则涉及历史和宗教，展示了诗人对传统文化的尊重。

“岩空狐有塔，山古寺无基”描绘了自然景观和古迹，体现了诗人对自然美的欣赏和对历史的感慨。“松燎供宵读，芹香助午炊”则展现了日常生活中的诗意。

“冻泥蛙似蟹，春雨菌如芝”通过生动的比喻，描绘了季节变化中的自然景象。“远客愁猿狖，村童抱鹿麛”则通过动物形象，表达了对远方朋友的思念和对乡村生活的向往。

“云藏吴猛庙，雷护柳公碑”通过历史人物的典故，增添了诗歌的文化内涵。“物色纷难数，雄材应接疲”表达了对丰富多彩世界的赞叹和对杰出人才的敬仰。

“愿终盘谷隐，耻事北山移”表达了诗人对隐逸生活的向往和对改变现状的抗拒。“未觉欢娱尽，深蒙造物私”则体现了诗人对生活乐趣的珍惜和对命运的感激。

“寒岩徒刻画，元气忽淋漓”通过自然景象的变化，象征着生命的无常和宇宙的浩瀚。“共喜师门盛，何嗟友道暌”表达了对师友关系的珍视和对离别的遗憾。

“青山吴甸没，白水楚天涯”描绘了离别时的景色，充满了对未来的期待和对过去的怀念。“落日三年望，浮云两地思”则通过时间的流逝，表达了对友人的深切思念。

“驿书劳白雁，贞信卜玄龟”通过古代通信方式的描述，展现了诗人对友人忠诚的期待。“果尔期鸡黍，同心感铁镃”表达了诗人对相聚的渴望和对友谊的珍视。

“群公来杂遝，馀子去委蛇”描绘了社交场合的热闹与复杂，“风日矜神骏，云霄刷羽仪”则通过比喻，表达了对才华出众者的赞美。

“古今存道统，师友得纲维”强调了传统道德和人际关系的重要性。“今代谁潜子，宗门一器之”表达了对当代人才的期待和对宗门传承的重视。

“联芳端不忝，清要合如斯”表达了诗人对自己品格和地位的期望。“自许奔流象，何知测海蠡”则通过自我反省，认识到自己的局限性。

“芟夷开朴，洗涤脱疮痍”表达了诗人对社会问题的关注和对改革的渴望。“吊古多闲暇，登临甚忸怩”则通过历史遗迹的参观，引发了对人生意义的思考。

“山河秦百二，宫阙汉罘罳”通过历史建筑的描述，展现了对国家历史的自豪。“黄壤侵铜狄，春风动兔葵”则通过自然景象的变化，表达了对时间流逝的感慨。

“林苏俱异物，标昼不同时”描绘了不同季节的自然景观，体现了诗人对生命多样性的欣赏。“志大交难合，歌长声愈悲”则表达了对理想与现实之间差距的无奈。

“近人山拥座，照席月临池”通过描绘聚会场景，展现了诗人对友情的珍视。“正拟追金玉，方将脱絷羁”表达了诗人对自由生活的向往。

“不才还涉世，中道遂分岐”则通过个人经历，反映了对人生道路选择的思考。“相失嗟狼狈，无谋哂鷾鸸”表达了对失去朋友的遗憾和对无知行为的嘲笑。

“交情淡于水，真味美如饴”通过比喻，表达了对友情的珍视和对生活真谛的追求。“衣绽寒分絮，囊空远贷赀”则通过生活细节，展现了诗人在困境中的坚韧。

“鸰原兄弟急，犴狱简书疑”通过家庭和法律的描述，表达了对亲情和公正的重视。“仁者应无敌，将军自数奇”则通过道德和军事的对比，展现了对正义和策略的理解。

“波涛孤梗汎，风雨一巢危”描绘了自然环境的险恶，体现了诗人对生命脆弱性的认识。“浪稳馋蛟睡，天长白鸟迟”则通过动物形象，表达了对平静生活的向往。

“乡关迷远近，云树暗参差”通过描绘故乡的景色，表达了对家乡的思念。“幸喜收蛮獠，于今静鼓鼙”则通过历史事件的描述，展现了对和平的渴望。

“诗成须数寄，清响播埙篪”表达了诗人对友人的思念和对诗歌艺术的追求。整首诗情感丰富，语言优美，展现了诗人深厚的情感世界和对生活的深刻思考。