次戴帅初与次儿瀹诗
宋 · 陈著
世变纷纷蜂蝶丛,人情落落马牛风。
山林犹喜典刑在,师友相从气义同。
坎有亨心方善处,兑为丽泽要深穷。
暮春乐处儿知否,好趁曾门咏舞童。
山林犹喜典刑在,师友相从气义同。
坎有亨心方善处,兑为丽泽要深穷。
暮春乐处儿知否,好趁曾门咏舞童。
拼音版原文
注释
世变:世事变化。纷纷:众多、杂乱。
蜂蝶丛:比喻世事繁多、变化无常。
人情:人与人之间的感情。
落落:稀疏、冷淡。
马牛风:形容人情冷漠,如马牛各自奔忙,互不关心。
山林:指自然环境或隐居之处。
典刑:法律和典范。
师友:老师和朋友。
气义:道义、情义。
坎:八卦之一,象征困难。
亨:顺利、通达。
善处:妥善处理。
兑:八卦之一,象征喜悦和恩泽。
丽泽:美丽而深厚的恩泽。
深穷:深入探究。
暮春:春季末期。
乐处:快乐的地方或时刻。
儿知否:你是否知道。
曾门:曾子(孔子弟子)的门下,代指贤良的教育。
咏舞童:吟唱赞美诗,如童子般天真。
翻译
世事变化如同蜂蝶纷飞,人间情谊淡薄如马牛之风。山林中尚且欢喜法律和典范的存在,师长朋友间的道义相随相同。
在困难中保持乐观,才能妥善处理,兑卦象征美丽而深沉的恩泽,需要深入探索。
暮春时节,你可曾感受到快乐?应把握时机,如曾子门下的孩童般吟唱赞美诗。
鉴赏
这首诗是宋代诗人陈著所作,名为《次戴帅初与次儿瀹诗》。诗中通过世事纷扰的比喻,描绘了社会变迁中的浮躁与冷漠,如同蜂蝶乱舞,人情疏离如马牛各自奔忙。诗人欣慰于山林间依然保持着传统的道德规范和师友之间的深厚情谊,强调在困境中保持积极心态(坎中有亨),并深入探究事物的本质(兑为丽泽要深穷)。
最后,诗人以暮春时节的欢乐场景收尾,询问孩子们是否理解这种乐趣,鼓励他们效仿曾门弟子,追求学问,如同舞童般活泼快乐。整首诗寓教于乐,体现了诗人对家庭教育的重视和对下一代的期望。