论诗三首（其三）

鉴赏

这首诗《论诗三首（其三）》由元好问创作于金末元初时期，通过细腻的比喻，探讨了艺术创作与传承之间的微妙关系。

“晕碧裁红点缀匀，一回拈出一回新。”这两句诗以色彩和工艺为喻，描绘了艺术家在创作过程中对色彩的巧妙运用，以及每一次创作都展现出的新意和独特性。这里的“晕碧”和“裁红”分别代表了色彩的调配与选择，“点缀匀”则强调了布局与和谐，整体营造出一幅幅新颖而精致的艺术作品。

“鸳鸯绣了从教看，莫把金针度与人。”这两句进一步深化了主题。通过“鸳鸯绣”的形象，诗人表达了艺术作品的独特性和不可复制性，即每一件作品都是独一无二的，如同鸳鸯绣品般精美且只能被欣赏而不能轻易传授技艺。最后的“莫把金针度与人”，则直白地表达了对艺术秘密和技巧保护的思考，暗示了艺术的传承并非简单地传授技艺，而是需要通过个人的领悟和创新来实现。

综上所述，《论诗三首（其三）》不仅展现了元好问对于艺术创作独到的见解，还蕴含了对艺术传承与创新的深刻思考，体现了诗人对艺术价值的尊重与珍视。

词语解释

从教的意思：(1).听从教导。《韩非子·诡使》：“无二心私学，听吏从教者，则谓之陋。”(2).指信教的人；教徒。 清 夏燮 《中西纪事·江楚黜教》：“ 罗 至 抚州 中途，憩息於从教 陈 姓之宅。”(3).指胁从、受教唆的人。 清 魏源 《陕西按察使赠布政使严公神道碑铭》：“以其间缚悍 回 於 华 渭 ，禽餘匪於 寧羌 城固 ，皆治渠魁，宽胁从，曰：‘吾但治从逆，不治从教。’”(4).从此使得；从而使。 唐 韩偓 《偶见》诗：“千金莫惜旱莲生，一笑从教 下蔡 倾。” 清 袁枚 《随园诗话》卷二：“余爱其晚...

点缀的意思：[释义](1) （动）基本义：加以衬托或装饰；使原有的事物更加美好。屋里点缀得很漂亮。（作谓语） (2) （动）应景儿；凑数儿。他在这些人里只是点缀。（作宾语） [构成]并列式：点＋缀 [同义]装点...

金针的意思：◎ 金针 jīnzhēn(1) [acupuncture needle]∶刺绣、针灸用的针(2) [knack]∶比喻某种技能的诀窍处世金针...

一回的意思：(1).一次；一度。 唐 贺知章 《逸句》：“落花真好些，一醉一回颠。” 唐 孟郊 《怨别》诗：“一别一回老，志士白髮早。”《红楼梦》第五四回：“﹝炮仗﹞放罢，然后又命小戏子打了一回莲花落。”(2).一会儿。《京本通俗小说·碾玉观音》：“方才叫住 郭立 ，相问了一回。”《水浒传》第一○二回：“今晚才到家，一回儿又做甚麼来？”《海上花列传》第一回：“一回説要看戏，一回説要吃酒。” 丁西林 《一只马蜂》：“她一回儿要到外边买些水果，一回儿想叫家里送点鸡汤。”(3).章回小说如《水浒传》、《三国演义》、《红...

与人的意思：合乎民意取得人心。《国语·越语下》：“持盈者与天，定倾者与人，节事者与地。” 韦昭 注：“与人，取人之心也。”《管子·形势》：“持满者与天，安危者与人。” 尹知章 注：“能安危者，则与人合。”...

鸳鸯的意思：◎ 鸳鸯 yuānyang(1) [mandarin duck]∶亚洲一种亮斑冠鸭(Aix galericulata),它与西半球的林鸭关系较近,常被人工饲养。比鸭小,雄的羽毛美丽,头有紫黑色羽冠,翼的上部黄褐色;雌的全体苍褐色;栖息于池沼之上,雌雄常在一起自名为鸳鸯。——《玉台新咏·古诗为焦仲卿妻作》(2) [an affectionate couple]∶比喻恩爱夫妻...