行次下渚湖二首（其二）

注释

野童：乡村的孩子。
绿草：青翠的草地。
牧鹅群：放养着一群鹅。
诗料：创作诗歌的素材。
合律：遵循诗歌的韵律规则。
云如层树：云朵像层层叠叠的树木。
树如云：树木倒映在云中，仿佛云在树间流动。

翻译

乡村小孩在绿草地上放鹅群，今天的创作灵感有多少分。
无论是抬头还是低头，都符合诗歌的韵律规则，云朵像层层树木，树木又像翻滚的云团。

鉴赏

这是一首描绘田园生活的诗，通过对自然景物的细腻描写，展现了诗人对和谐美好的向往。

“野童绿草牧鹅群”，这里“野童”指的是在野外放鹅的小孩，“绿草”营造出一片生机勃勃的自然景象，“牧鹅群”则是田园生活的一部分，展现了诗人对这种平和生活的喜爱。

“诗料今朝得几分”，这句表达了诗人对自己作品价值的自信，同时也是在询问今天创作的诗歌能够达到何种境界。

“俯仰纵横皆合律”，这里“俯仰”指的是仰视和俯视，形容观察事物的角度多变，“纵横”则是指事物的发展变化无所不在，“皆合律”表明诗人的创作严格遵循古典诗歌的韵律要求，达到了艺术上的完美统一。

“云如层树树如云”，这句描绘了一种天然和谐的景象，其中“云如层树”是指云彩像层叠的树木，“树如云”则是形容树木轻盈若同云朵，两者相互映衬，增添了诗中的意境深远。

总体来说，这首诗通过对自然美景的描绘和对个人创作的自信表达，展现了一种宁静、平衡与艺术追求的主题。