化阅行年如伯玉,心成全德过王骀
宋 · 张元干
使君元自锦官来,百丈重寻滟滪回。
化阅行年如伯玉,心成全德过王骀。
把麾政尔人生贵,持橐终期间世才。
莫问桃花今老矣,刘郎去后任渠栽。
化阅行年如伯玉,心成全德过王骀。
把麾政尔人生贵,持橐终期间世才。
莫问桃花今老矣,刘郎去后任渠栽。
注释
使君:指州郡长官。元自:本来来自。
锦官来:来自成都(古称锦官城)。
百丈:形容地势险峻或路途遥远。
滟滪:长江三峡中的险滩。
化阅:修炼、历练。
行年:经历的年月。
伯玉:伯玉,古代贤人,比喻有德之人。
王骀:古代教育家,以其德高望重著称。
把麾:掌握权柄,管理政务。
政尔:治理国家。
人生贵:人生的宝贵之处。
持橐:携带财物,比喻拥有才能。
间世才:超凡出众的才能。
桃花:象征美好事物或青春。
刘郎:泛指有才华的人,这里可能暗指之前的某位人物。
任渠:任由它,不管不顾。
翻译
您原本来自繁华的锦官城,再次踏上百丈之地寻找滟滪的曲折回环。您的修行经历多年,如同伯玉般不断提升自我,品德高尚超过王骀。
掌管政务是人生的重要价值,您的一生充满才能,足以影响世间。
不必再问那桃花是否依旧,刘郎离去后,让它随意生长吧。
鉴赏
这首诗是南宋时期文学家张元干的作品,体现了诗人对友情的珍视和怀念之情。开篇“使君元自锦官来”,诗人以“使君”尊称呼唤,表明被赞颂的人物是一位有地位、有声望的人物,并且是从繁华的都市——锦官(成都)归来。
接着,“百丈重寻滟滩回”,描绘出诗人在深山中寻找旧友的情景,显示了两人之间情谊的深厚和难以忘怀。"化阅行年如伯玉"则是比喻时间流逝如同古玉逐渐显现其真价值,表达了对岁月洗礼后的朋友之德性的赞美。
"心成全德过王骀"进一步强调了诗人对这位友人的敬仰之情。"把麾政尔人生贵"一句中,“把麾”是古代官员执掌权力的象征,表明朋友在政治上也颇有建树;“持橐终期间世才”,则是在赞扬这位朋友从始至终都保持着高尚的人格和才能。
最后两句“莫问桃花今老矣,刘郎去后任渠栽”则是诗人表达了对时光易逝的感慨,以及即便自己年华老去,对于朋友情谊依旧如初,不减当年的坚持和珍惜。在这里,“刘郎”可能指的是历史上的某位人物,用以比喻诗人与这位友人的深厚情谊。
整首诗通过对自然景物的描绘和对人格德性的赞美,展现了诗人对于旧友深切的情感,以及对友情长存的美好祝愿。