君当民社戴星游，我玩箪瓢守故丘

注释

君：你。
当：应当。
民社：社会。
戴星游：勤奋努力。
我：我。
玩：选择。
箪瓢：简朴生活。
守故丘：坚守故乡。
袂：衣袖。
分：分开。
何所憾：并无遗憾。
学无与讲：无法找到志同道合的人交流学习。
圣心：圣人的内心。
窥觇：窥探。
道体：大道的奥秘。
寡陋：浅薄的知识。
鳞翼：比喻鱼鳞鸟翼。
南北间：界限。
时推：适时。
绪论：见解。
发蒙：启发初学者。

翻译

你应当在社会中勤奋努力，我则选择简朴生活坚守故乡。
我们的道路从此分开，心中并无遗憾，只是无法找到志同道合的人交流学习让我忧虑。
圣人的内心难以窥探，大道的奥秘不能仅凭浅薄的知识去追求。
如同鱼鳞鸟翼，不分南北界限，我只是适时提出见解，希望能启发初学者。

鉴赏

这首诗是宋代诗人陈淳所作的《送王子正宰长乐二首(其二)》中的第二首。诗人以送别友人王子正赴任长乐为背景，表达了对朋友的勉励和对自己学术追求的感慨。

首句“君当民社戴星游”描绘了王子正即将在黎明时分启程，投身于地方政务，表现出他对百姓疾苦的关注和责任感。次句“我玩箪瓢守故丘”则表达了诗人自己选择淡泊生活，坚守学问，过着简朴生活的决心。

第三句“袂自此分何所憾”，诗人表达对离别的遗憾，但更多的是对朋友前程的祝福。第四句“学无与讲是吾忧”则流露出诗人对于学术研究无人共商的孤独忧虑。

第五、六句“圣心未可窥觇得，道体难从寡陋求”进一步强调了学术的深奥和自我提升的重要性，暗示了对王子正品德和智慧的期许。

最后两句“鳞翼元无南北间，时推绪论发蒙不”以飞翔的鱼鳞比喻王子正的才情，无论南北任职都能有所建树，同时鼓励他适时提出新见解，启发后学。

整体来看，这首诗情感真挚，既有对友人的激励，也有对自我学术追求的反思，体现了宋代理学家的风范。