栽培蒙厚土，精彩发明时

鉴赏

这首诗描绘了阳光照耀下的万年枝，充满了生机与活力。诗人运用了丰富的比喻和象征手法，将自然界的景象与道德品质相联系，展现了对自然之美的赞美以及对高尚人格的向往。

首句“曈昽升大地”，以“曈昽”形容初升的太阳，形象地描绘了阳光从地平线上升起的壮丽景象。接着，“晻暧茂芳枝”则通过“晻暧”一词，描绘了阳光下树木繁茂、生机勃勃的景象，展现出大自然的和谐与美丽。

“旭景融贞干，苍髯耀赤墀”两句，进一步描绘了阳光与树木之间的互动，阳光温暖而明亮，不仅融化了树木的坚贞之干，也使得树干上的青色更加鲜明，仿佛在阳光的照射下熠熠生辉。

“栽培蒙厚土，精彩发明时”则表达了树木生长离不开土壤的滋养，同时也暗示了人成长需要环境的培养和支持。接下来，“纤翳无亏曜，倾阳早若葵”两句，通过对比阳光与向日葵的特性，强调了阳光的普照无处不在，如同向日葵对阳光的追随，人们也应该积极向上，追求光明。

“敷荣堪献寿，劲节复能持”则将树木的生长与人的长寿、坚韧精神相联系，表达了对生命力的赞美以及对高尚品格的推崇。“已受离光照，还思夜露滋”两句，既是对自然现象的描述，也是对人生哲理的思考，寓意着在享受阳光的同时，也要珍惜夜晚的滋润，体现了平衡与和谐的生活态度。

最后，“豫章欣有托，梁栋自多资”两句，以豫章（一种珍贵的木材）为喻，表达了对人才的渴望与期待，希望他们能够成为社会的栋梁之材。“樗栎虽凡陋，流辉幸不遗”则以樗栎（两种低贱的树木）自比，表达了即使身处平凡，也要散发出自己的光芒，不因地位低微而放弃自我价值的实现。

整体而言，这首诗通过对自然景象的描绘，巧妙地融入了对人生哲理的思考，展现了诗人对美好生活的向往以及对高尚人格的追求。