予欲问津兮沂之水，其则不远兮，又焉知湘江之非欤

鉴赏

这首诗描绘了一幅宁静祥和的山水画卷，诗人杨万里在桂阳的湘水边，感受到了春天的生机与活力。他描述了山的幽静、水的舒缓，以及春天万物复苏的景象。诗中提到的“鸟鸣兮花乾”、“上下绿净而交如”，生动地展现了大自然的和谐之美。

接着，诗人描绘了湘水边的人们，他们或长或幼，举止优雅，或读书或抚琴，仿佛在追求一种超脱世俗的精神境界。“挟策兮抱琴，若将游兮物之初”，表达了人们对于自然与内心的探索与追求。诗中的“长者矩步，童子玉雪兮趋亦趋”，既体现了尊老爱幼的传统美德，也暗示了知识与智慧的传承。

“野风兮脩脩，吹万而不可执兮，所过而敷腴”，描绘了自然界的风，它无所不至，滋养着大地万物，象征着生命的生生不息。最后，长者对童子的对话，不仅体现了对自然之美的赞叹，也表达了通过音乐与诗歌来表达和传递这种美好情感的愿望。

整首诗通过细腻的笔触，展现了人与自然和谐共处的美好场景，以及对精神自由与内在修养的向往，充满了诗意与哲思。