先生太古徒,家学称绍庭
明 · 陈邦彦
云汉委扬粤,辉光烛重溟。
邃古虽云邈,箫韶留其声。
先皇涤华夏,敷天扬风霆。
此邦识真主,晏然不被兵。
南园盛儒藻,风徽代相承。
秘书奋逸足,百年绍宗灯。
宫詹主前导,梁欧为骖乘。
三驾入中原,群雄不敢争。
既以张南国,亦又垂云仍。
缅昔神皇初,诸儒何铮铮。
晚起不及见,颓波渐纵横。
先生太古徒,家学称绍庭。
解绶早来归,三径怡高情。
于酒陶彭泽,于诗杜少陵。
大雅未榛芜,岿然存典刑。
顾兹堂奥上,蹩?何繇登。
梦寐时髣髴,渺若蓬与瀛。
持此介眉寿,为君祝如渑。
邃古虽云邈,箫韶留其声。
先皇涤华夏,敷天扬风霆。
此邦识真主,晏然不被兵。
南园盛儒藻,风徽代相承。
秘书奋逸足,百年绍宗灯。
宫詹主前导,梁欧为骖乘。
三驾入中原,群雄不敢争。
既以张南国,亦又垂云仍。
缅昔神皇初,诸儒何铮铮。
晚起不及见,颓波渐纵横。
先生太古徒,家学称绍庭。
解绶早来归,三径怡高情。
于酒陶彭泽,于诗杜少陵。
大雅未榛芜,岿然存典刑。
顾兹堂奥上,蹩?何繇登。
梦寐时髣髴,渺若蓬与瀛。
持此介眉寿,为君祝如渑。
鉴赏
这首诗是明代诗人陈邦彦所作,名为《梦黎洞石先生招饮大雅堂盖秘书公之诒耶觉而赋之以为先生寿》。诗中描绘了对古代圣贤的追忆与敬仰,以及对友人黎洞石先生的深情祝福。
诗开篇即以“云汉委扬粤,辉光烛重溟”两句,借自然景象喻指古代圣贤的光辉事迹如同星辰般照耀着历史的长河,其影响深远。接着,“邃古虽云邈,箫韶留其声”则表达了对古代文化的传承与怀念,即使时间久远,但其精神与文化依然在后人心中回响。
“先皇涤华夏,敷天扬风霆”两句赞美了先皇治理国家的功绩,使天下太平,风调雨顺。而后,“此邦识真主,晏然不被兵”则进一步强调了在这样的治理下,国家安宁,百姓得以安居乐业。
接下来,“南园盛儒藻,风徽代相承”描绘了文教昌盛的景象,强调了文化的传承与延续。诗中提到的“秘书奋逸足,百年绍宗灯”,赞扬了秘书公在文化传承中的重要贡献,他的努力如同一盏明灯,照亮了后世的道路。
“宫詹主前导,梁欧为骖乘”、“三驾入中原,群雄不敢争”等句,则通过比喻手法,展现了秘书公及其同僚在推动文化发展、维护国家统一中的重要作用和影响力。
最后,“缅昔神皇初,诸儒何铮铮”、“先生太古徒,家学称绍庭”等句表达了对古代圣贤的崇敬之情,并将这种情感寄托于对黎洞石先生的祝福之中。诗中提到的“解绶早来归,三径怡高情”、“于酒陶彭泽,于诗杜少陵”等,展现了先生的生活情趣与文学造诣,同时也表达了对其品德与学问的赞赏。
整首诗通过对古代圣贤的追忆与赞美,以及对友人的深情祝福,展现了深厚的文化底蕴和人文关怀,体现了诗人对传统文化的热爱与尊重。