不言小自喻，交让美谁堪

鉴赏

这首诗以细腻的笔触描绘了姚瀛翁座师应召还朝的盛况与深远影响。开篇“会稽日月秘，掞采发东南”以“秘”、“掞”二字，生动描绘出会稽之地的日月之光，以及其光芒在东南地区散发的壮观景象，隐喻姚瀛翁的才华与影响力。

接着，“似淬耶溪秀，如从石匮探”，通过耶溪的秀美与石匮的深藏，比喻姚瀛翁的智慧与学识如同宝物般珍贵。接下来的“伞峰疑有笥，踌岭却无函”则以自然景观象征姚瀛翁的品德与才能，如同山峰中的宝箱，令人向往而不可轻易触及。

“剑气光常越，藤笺灿若贪”两句，以剑气的锋利与藤笺的灿烂，象征姚瀛翁的智慧与成就，如同光芒四射，引人注目。随后，“产移丹穴种，瑞吐朱砂龛”则进一步强调姚瀛翁的贡献与影响，如同丹凤之巢的迁徙与朱砂龛的绽放，带来吉祥与繁荣。

“九万期抟运，三千细讨覃”表达了对姚瀛翁宏图大业的期待与敬意，如同鹏鸟翱翔九万里的天空，细致探讨三千里的大地。接下来的“登□出众选，试理慎平勘”则暗示姚瀛翁在选拔人才时的公正与谨慎。

“正气乔嵩峙，抡才水镜涵”以高山与水镜比喻姚瀛翁的正直与洞察力，如同山岳屹立，如同水镜映照万物。接下来的“鳄驯知化暴，虎渡似驱婪”则以动物的驯服与引导，象征姚瀛翁在治理国家时的智慧与仁慈。

“载道欢声洽，行春化日酣”描绘了姚瀛翁在任期间，百姓欢声笑语，如同春天的阳光温暖人心。接下来的“绩成看奏最，泽润想流甘”则表达了对姚瀛翁政绩的肯定与赞美。

“当宁频嘘借，诸艰久练谙”表明姚瀛翁在面对困难时的坚韧与智慧，如同皇帝的关怀与支持。接下来的“鸾栖宁恋棘，鹓序喜陪参”则以鸾鸟与鹓鸟的比喻，表达对姚瀛翁德才兼备的敬仰。

“补衮麒麟绣，触邪獬豸簪”以古代服饰上的图案，象征姚瀛翁在政治上的正直与忠诚。接下来的“还朝听曳履，问俗且停骖”则描绘了姚瀛翁归朝时的庄重与谦逊。

“父老攀辕切，门生仰面惭”表达了百姓与学生的深切怀念与敬仰之情。接下来的“食恩宁望报，镂骨只中衔”则以感恩之情，表达了对姚瀛翁无私奉献的感激。

“向日滋桃李，干霄托楩楠”以桃李与楩楠的生长，象征姚瀛翁的教育与培养，如同阳光滋养树木，使它们茁壮成长。接下来的“不言小自喻，交让美谁堪”则以谦虚的态度，表达了对姚瀛翁高尚品质的赞美。

“抱拙技穷五，怀珍刖至三”以古代技艺与刑罚的典故，象征姚瀛翁在面对困难时的坚持与勇气。接下来的“莪应知是蔚，青岂出于蓝”则以植物的生长与颜色变化，比喻姚瀛翁的影响与成就。

“广庇万间厦，常温半挟毵”以广阔的庇护与温暖的怀抱，象征姚瀛翁的胸怀与影响力。接下来的“台歌赓万寿，华祝颂多男”则表达了对姚瀛翁长寿与子孙满堂的美好祝愿。

最后，“愿附扶鹏翼，欣同贺燕諵”表达了对姚瀛翁的祝福与期望，如同希望与他一同飞翔，共享喜悦。全诗以“私心徒耿耿，下视每眈眈。弱质嗟驽钝，高援起滞淹。临分怀倍剧，伫望郁如惔”结束，表达了对姚瀛翁的深深敬仰与不舍之情，以及对其未来事业的期待与祝福。