学问益人休自足，功名随分莫徒忙

鉴赏

这首诗表达了诗人对人生无常和世事变迁的感慨，以及在学问与功名之间的思考。诗中运用了比喻手法，如“持身拟作三烧玉”、“阅世应同百鍊钢”，形象地描绘了个人品质的坚韧与世事磨砺的强度。同时，诗人也提到了自我满足与忙碌追求的平衡，倡导了一种淡泊名利、追求内心平和的生活态度。“于今只学陶贞白，上下楼高寄隐刚”一句，更是直接引用了东晋陶渊明的典故，表达了诗人向往隐逸生活的心愿。

整体而言，这首诗情感深沉，哲理丰富，既体现了对现实人生的深刻洞察，又蕴含了对理想生活的美好憧憬，展现了清代文人的独特情怀和精神风貌。