端坐浑如乔岳象,传经足并化工同
出处:《挽李制干》
宋 · 黄刍
先生云卧在梅峰,胸饱珠玑貌自丰。
端坐浑如乔岳象,传经足并化工同。
门前桃李春长在,身后勋名远更通。
见说义兵扶社稷,千年国史纪元功。
端坐浑如乔岳象,传经足并化工同。
门前桃李春长在,身后勋名远更通。
见说义兵扶社稷,千年国史纪元功。
拼音版原文
注释
云卧:静憩,形容人悠闲自在地躺着。梅峰:指代有梅花盛开的山峰,象征高洁。
浑如:完全像,形容非常相似。
乔岳:高大的山岳,比喻人的威望崇高。
勋名:功勋和名声。
义兵:正义之师,指为正义而战的军队。
社稷:古代国家的代称,这里指国家。
纪元功:记载在历史上的功绩。
翻译
先生静憩在梅花山峰,胸中满载智慧容颜丰满。他端正坐着犹如高大的山岳形象,传授学问如同自然造化一般。
门前的桃李永远盛开,身后功绩深远流传。
听说他以正义之师守护国家,千年的国史都将他的丰功伟绩铭记。
鉴赏
这首诗是宋代诗人黄刍为悼念李制干而作,通过对李制干的描绘,展现了他高尚的人格和卓越的贡献。首句“先生云卧在梅峰”,以“云卧”形容李制干的隐逸风范,犹如仙人般居于梅花之巅,形象生动。接下来的“胸饱珠玑貌自丰”,赞美他的学识渊博,气质非凡。
“端坐浑如乔岳象”运用比喻,将他比作巍峨的高山,象征其人格威严和道德崇高。而“传经足并化工同”则表达了他对教育事业的贡献,如同自然界的造物主一样,影响深远。接着,“门前桃李春常在”,以门前桃李比喻他的学生,寓意他的教诲如同春风,培养出众多人才。
最后两句“身后勋名远更通,见说义兵扶社稷”,高度评价了李制干的功绩,他不仅在学术上有所建树,还以正义之师维护国家和社会的稳定。全诗通过丰富的意象和深沉的情感,赞扬了李制干的品德与成就,以及他对后世的深远影响。