但使清风生绛帐，何妨朝日照空槃

鉴赏

这首诗是元代诗人赵孟頫所作的《送缪秀才教授真州》。诗中以深情的笔触，描绘了对友人的离别之情以及对友人新职的祝福。

首联“髯生别我将安适，言向真州作教官”，开篇即点明友人即将前往真州就任教官之事，用“髯生”这一形象化的称呼，赋予友人一种儒雅之气，同时也表达了对友人即将踏上新旅程的关切与不舍。

颔联“但使清风生绛帐，何妨朝日照空槃”，运用比喻手法，将友人执教的场景比作清风拂过绛色的讲堂，以及朝阳照亮空盘，寓意友人在教育事业上的清正廉洁和光明磊落，同时也表达了对友人未来教育生涯的美好祝愿。

颈联“东园草木因人胜，北固江山隔岸看”，通过自然景观的变化来反映人情世故，东园的草木因友人的到来而显得更加生机勃勃，北固山的壮丽景色则成为友人远眺的背景，既展现了自然之美，也寄托了对友人前程似锦的期望。

尾联“才近中年巳伤别，可堪南望送归鞍”，直抒胸臆，表达了诗人面对友人即将远行时的感伤之情，以及对友人未来的深深牵挂。尤其是“南望送归鞍”一句，生动地描绘出诗人目送友人离去的情景，充满了离别的哀愁与不舍。

整体而言，这首诗情感真挚，语言优美，不仅表达了诗人对友人的深厚情谊，也蕴含了对教育事业的赞美与期待，是一首充满人文关怀的佳作。