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极欲为君露消息,天寒日短话头长

宋 · 刘克庄
向来参请遍诸方,恍惚如痴亦似狂。
雪与膝平犹未退,斤从鼻过了无伤。
拈花弟子知谁悟,撼树群儿不自量。
极欲为君露消息,天寒日短话头长

注释

向来:一直以来。
参请:求学问道。
恍惚:迷惘。
似狂:如同疯狂。
雪:积雪。
膝平:齐膝。
犹未退:仍未消融。
斤:斧头。
过:砍过。
无伤:无妨。
拈花弟子:理解禅宗拈花微笑的人。
谁悟:谁能理解。
撼树群儿:摇动大树的孩子们。
自量:自知轻重。
极欲:非常想。
露消息:透露讯息。
天寒:天气寒冷。
日短:白天短暂。
话头长:话题多。

翻译

一直以来,我遍访各方求学问道,心中迷惘如同痴狂。
积雪厚实,几乎齐膝仍未消融,斧头砍过鼻子却也无妨。
谁能理解拈花微笑的深意?一群孩子摇动大树,自不量力。
我非常想为你透露一些讯息,但天气寒冷,白天短暂,话题却很多。

鉴赏

这是一首表达对友人离别之情和深夜难以入眠的诗。诗人通过向来遍访各处朋友的情形,表现了内心的孤独与不安。雪花平铺膝上尚未融化,斤斤计较事务又似无伤,但实则内心已受挫折。

"拈花弟子知谁悟,撼树群儿不自量"两句,诗人借用佛教典故和自然景象,暗示自己在精神世界的徘徊与探求,表达了对生命真谛的追问,同时也反映出一种自知之明,对自己的能力有所认知。

最后两句"极欲为君露消息,天寒日短话头长"则是诗人想要向远方的朋友传递信息,但因天气寒冷和夜晚时间仓促而难以尽情表达。这里"消息"不仅指具体的新闻或信息,更有深层的情感交流与思念。

整首诗通过对自然景物的细腻描绘,抒发了诗人独自时的内心世界和对远方友人的深切思念。

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