缁衣心眷眷，贝锦语谆谆

鉴赏

这首元代诗人岑安卿的《寄杜洲乡学读书诸弟侄时王敬助为师》描绘了一幅勤奋好学、贫寒中坚守志向的画面。首联“负笈少年志，读书无患贫”表达了年轻学子带着书籍，坚定求知的决心，即使生活清贫也不以为苦。颔联“聚萤时已迈，映雪事当新”借用古人囊萤映雪的故事，强调学习的刻苦和不断更新进取的精神。

颈联“沈默东墟老，凄凉江左宾”可能是在感慨前辈们的沉默寡言和身处逆境，暗示了读书环境的艰辛。接着，“兴居便饮食，德性藉陶甄”则赞美了乡学中注重品德修养，通过日常生活培养高尚情操。

“陋巷穷诗礼，荒陬集荐绅”进一步描绘了简陋环境中学者们依然遵循礼仪，聚集着有识之士。尾联“缁衣心眷眷，贝锦语谆谆”以黑色衣服（僧侣服装）比喻专心致志，用贝锦（织物）比喻教导之言，表达了对师长教导的深深感激。

最后两句“醴设穆生□，□□□□□”似乎有所缺漏，但从诗意上看，可能是描述敬助老师设宴款待学生，或是表达对学生未来的期望。整体来看，这首诗充满了对教育的热情和对学问的尊重，以及对后辈成长的殷切期待。