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欧铅亚椠日输将,学界从今亟改良

清末民国初 · 许南英
欧铅亚椠日输将,学界从今亟改良
后起青年勤淬厉,前途黄种卜灵长。
孤寒有士皆分席,慷慨何人肯解囊?合为诸生开望眼,相期祖国焕辉光!

鉴赏

这首诗《留别阳春绅士(其五)》由晚清诗人许南英所作,表达了对教育改革的热切期盼与对青年学子寄予的厚望。

首联“欧铅亚椠日输将,学界从今亟改良”点明了时代背景,欧洲铅字和日本版画的引入,象征着新知识与新技术的传入,促使学界迫切需要进行革新。这反映了作者对当时社会变革的敏锐洞察和对教育现代化的强烈呼唤。

颔联“后起青年勤淬厉,前途黄种卜灵长”寄托了对年轻一代的殷切期望。通过“后起青年”和“黄种”这两个意象,强调了年轻一代在国家未来中的重要角色,鼓励他们勤奋学习,不断磨砺自己,预示着中华民族的光明前景。

颈联“孤寒有士皆分席,慷慨何人肯解囊?”则关注了教育公平问题,指出即使出身贫寒的有才之士也能获得学习的机会,但同时也提出了资金支持的不足,呼吁更多慷慨人士伸出援手,共同解决教育资源分配不均的问题。

尾联“合为诸生开望眼,相期祖国焕辉光!”表达了诗人希望为所有学生开启视野,共同期待祖国未来的辉煌。这一句既是对教育改革的愿景,也是对国家发展的美好期许,体现了诗人深厚的爱国情怀和对社会进步的乐观态度。

整体而言,这首诗不仅展现了作者对教育现代化的深刻思考,也体现了其对青年成长的关怀以及对国家未来的美好憧憬,是晚清时期社会变革背景下,知识分子心系国家、关注教育的重要体现。