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哲人虽云亡,遗德不可朽

宋 · 刘彝
精识世稀及,直道古难有。
哲人虽云亡,遗德不可朽
尝厌石渠游,是邦爰出守。
浚河纳湖波,股派活畎亩。
学宫起城隅,涂人或薪槱。
既富而教之,薄俗适忠厚。
矧予平生时,昏弱赖磨揉。
共探姬孔微,肯出皋稷后。
醇源浩罔涯,实行靡容苟。
逝甘老岩阿,寂寞待同叩。
天乎夺大成,旅兹宜兴阜。
我来薙荆榛,雨泪滴杯酒。
恸哭起秋风,落叶纷林薮。
永怀三益恩,语报乏琼玖。
愿子生人间,世世为亲友。

拼音版原文

jīngshíshìzhídàonányǒu

zhérénsuīyúnwángxiǔ

chángyànshíyóushìbāngyuánchūshǒu

jùnhuóquǎn

xuégōngchéngrénhuòxīnyǒu

érjiàozhībáoshìzhōnghòu

shěnpíngshēngshíhūnruòlàiróu

gòngtànkǒngwēikěnchūgāohòu

chúnyuánhàowǎngshíxíngrónggǒu

shìgānlǎoyánādàitóngkòu

tiānduóchéngxīng

láijīngzhēnlèibēijiǔ

tòngqiūfēngluòfēnlínsǒu

yǒng怀huáisānēnbàoqióngjiǔ

yuànshēngrénjiānshìshìwèiqīnyǒu

注释

世稀:世间罕见。
直道:正直的道德道路。
哲人:智慧的人。
遗德:遗留的美德。
石渠:古代皇家藏书之处。
邦:国家,地区。
浚河:疏通河流。
学宫:学校。
涂人:乡民。
琼玖:美玉,比喻珍贵的回报。

翻译

才识罕见于世,正直之道古来难寻。
尽管哲人已逝,但他们的美德不会朽灭。
曾厌倦石渠的游览,如今我被任命守护此地。
疏浚河流接纳湖水,支流滋润着田地。
在城角建起了学校,百姓有时会砍柴烧火。
富裕之后施以教育,粗俗之风渐渐变得忠厚。
更何况我平生经历,虚弱时也依赖磨砺。
共同探索姬、孔的深微智慧,我不愿居于皋、稷之后。
淳厚的源头浩渺无边,实践行为不容丝毫苟且。
我甘愿在山岩中老去,寂寞等待共鸣之人。
上天剥夺了我的大业,但这里应兴起繁荣。
我来除荆棘,雨水泪水融入杯中的酒。
悲痛的哭声随秋风起,落叶纷飞于林间。
永远怀念三位益友的恩情,回报的话语却贫乏如琼瑰。
愿你在人间生生世世,与亲友相伴相知。

鉴赏

这首诗是宋代诗人刘彝的作品,题为《夜宿善权寺追怀陈述古》。诗中表达了诗人对于古人的怀念和对他们遗德的赞扬,同时也反映了诗人个人的生活状态和内心世界。

“精识世稀及,直道古难有。”开篇即点明诗人对于古代智者的认识和尊崇,他们的智慧和品德在当时是难以寻找的。

“哲人虽云亡,遗德不可朽。”这两句强调了即便是智者逝去,但他们留下的美德永远不会消失。

“尝厌石渠游,是邦爰出守。”诗人提到自己曾经游历过的石渠(可能指某地名),并且提及了某个国家或地区的边防之事,显示诗人的生活经验丰富。

“浚河纳湖波,股派活畎亩。”这里描述的是水利工程的修建,对于农业生产的重要性,有着深刻的认识。

“学宫起城隅,涂人或薪槱。”这两句则描绘了学宫(即学校)的建筑和人们的生活状态,或许暗示了诗人对于教育的重视。

“既富而教之,薄俗适忠厚。”表达的是当一个人物质上丰足时,更应受到良好的教育,以培养其忠厚的品格。

接下来的内容,诗人提到了自己的人生经历和对待人的态度,以及对于知识的追求和探索。最后,诗人表达了对陈述古的怀念之情,并祝愿子孙后代能够在人间成为亲密的朋友。

整首诗通过多个层面展现了诗人的个人经历、文化修养和哲学思考,是一篇融合了历史感怀、个人体验与社会理想的杰出作品。