愿逐西飞白云去，沧江斜日吹参差

鉴赏

这首元代诗人郑元祐的《张伯雨精舍吟》描绘了一幅文人雅士的风流景象。首句“翩翩风流江海姿”以轻盈飘逸的形象，展现出主人公的潇洒风度和广阔的胸怀。接着，“青山满眼空遐思”表达了诗人对自然美景的欣赏和内心的深沉思考。

“圯桥授书帝者佐”引用了圯桥进履的故事，暗示主人公像古代贤臣一样，期待着被重用的机会。而“襄城问道天为师”则寓言式地表达了对知识和真理的无尽追求，视天道为师，境界高远。

“题扇书裙莫相恼，传符继录容何辞”两句，诗人以谦逊的态度表达对学问的热爱和传承的决心，即使面对琐事也不以为意，愿意继续学习和传播。

最后，“愿逐西飞白云去，沧江斜日吹参差”以景结情，诗人想象自己如白云般自由飞翔，伴随着沧江落日的余晖，表达了对理想生活的向往和对知识追求的执着。

整体来看，这首诗通过描绘人物形象和场景，展现了诗人对学问的敬仰、对理想的追求以及超脱世俗的风雅情怀。