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白云老元坐禅窟,笑汝犹作书生吟

彭子担簦行有日,拄杖穿云风雨疾。
主人好事家有书,卷埒石渠吞藏室。
兹游远去栖碧山,头角未欲崭崭出。
泥蟠谷底茅屋深,丹崖青壁几千寻。
白云老元坐禅窟,笑汝犹作书生吟
峰头别打禾山鼓,唤起蛟龙趁云雨。

鉴赏

此诗描绘了彭青老前往禾山读书,寓居于名为“蛰庵”的小屋中,与自然和谐共处的场景。诗中充满了对彭青老求学精神的赞美,同时也融入了对自然美景的细腻描绘。

首句“彭子担簦行有日”,点明彭青老带着行囊,踏上求学之路。接着“拄杖穿云风雨疾”描绘了他跋涉的艰辛,但坚定前行的决心。随后,“主人好事家有书,卷埒石渠吞藏室”展现了主人的热情好客和藏书丰富,为彭青老提供了良好的学习环境。

“兹游远去栖碧山,头角未欲崭崭出”表达了彭青老远离尘嚣,专心求学的状态,虽未显山露水,但潜心积累,未来可期。接着“泥蟠谷底茅屋深,丹崖青壁几千寻”以山谷中的茅屋隐喻彭青老的隐居生活,与外界隔绝,却在深山中追求学问的高远境界。

“白云老元坐禅窟,笑汝犹作书生吟”则通过白云老元的形象,侧面赞扬了彭青老的求学态度,即使身处宁静之中,也不忘吟诵诗书,追求知识的渴望。最后“峰头别打禾山鼓,唤起蛟龙趁云雨”以生动的比喻,预示着彭青老未来的成就将如雷鸣般响彻云霄,影响深远。

整首诗通过对彭青老求学过程的描绘,展现了其坚韧不拔的精神和对知识的无限追求,同时也歌颂了自然之美,以及人与自然和谐共存的美好愿景。