平生五车读，留得付诸孤

注释

丘壑：山川沟壑，指自然景色。
老自娱：年老时自我娱乐。
谭：音乐。
两部：两种音乐。
种千奴：拥有众多仆人。
岁月：时光。
柯间蚁：树干上的蚂蚁，比喻时间流逝。
功名：功绩和名声。
水上凫：水上的野鸭，比喻功名无常。
五车读：形容读书多，‘五车’借指海量阅读。
诸孤：指自己或后代中的孤独者。

翻译

我本性喜好山川沟壑，年老时就以读书作乐。
闲暇时只愿聆听两种音乐，尽管贫穷也不愿拥有众多仆人。
时光如树干上的蚂蚁匆匆而过，功名如同水上的野鸭难以持久。
一生博览群书，但最终能留存下来的，只有留给孤独的自己。

鉴赏

这首诗是宋代诗人黄公度所作的《挽十一伯奉议四首(其二)》中的第二首。诗中表达了诗人对于自然与读书的热爱，以及对人生无常和功名淡泊的感慨。

首句“丘壑性所乐”，直接道出了诗人内心深处对山水丘壑的喜爱，这是他生活的本真追求。接着，“诗书老自娱”则揭示了诗人以读书为乐，即使年事已高，依然自我陶醉在知识的海洋中。

“谭惟听两部”中的“谭”可能指的是谈论，而“两部”可能是指两种不同的学问或话题，诗人享受聆听各种知识的交流。“贫不种千奴”则体现了诗人不追求物质财富，即使贫穷也不愿拥有众多仆人，更看重精神的自由。

“岁月柯间蚁”运用比喻，将岁月比作树上的蚂蚁，暗示时间如流水般匆匆流逝，而自己如同树干上的蚂蚁，渺小却坚韧地生活。“功名水上凫”进一步表达了诗人对功名的看法，认为它就像水上的野鸭，看似轻盈，实则难以把握，反映出他对功名的态度较为淡泊。

最后两句“平生五车读，留得付诸孤”，诗人回顾自己一生勤奋读书，希望能将这些知识传承给后世的孤儿，体现出他的责任感和对教育的重视。

整体来看，这首诗展现了诗人高尚的品格、淡泊的处世态度以及对知识的热爱，同时也流露出对身后之事的深沉思考。