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劝我少吟诗,俗窄难尔容

出处:《劝善吟
唐 · 孟郊
瘦郭有志气,相哀老龙钟。
劝我少吟诗,俗窄难尔容
一口百味别,况在醉会中。
四座正当喧,片言何由通。
顾余昧时调,居止多疏慵。
见书眼始开,闻乐耳不聪。
视听互相隔,一身且莫同。
天疾难自医,诗癖将何攻。
见君如见书,语善千万重。
自悲咄咄感,变作烦恼翁。
烦恼不可欺,古剑涩亦雄。
知君方少年,少年怀古风。
藏书拄屋脊,不惜与凡聋。
我愿拜少年,师之学崇崇。
从他笑为矫,矫善亦可宗。

拼音版原文

shòuguōyǒuzhìxiāngāilǎolóngzhōng
quànshǎoyínshīzhǎináněrróng

kǒubǎiwèibiékuàngzàizuìhuìzhōng
zuòzhèngdāngxuānpiànyányóutōng

mèishítiáozhǐduōshūyōng
jiànshūyǎnshǐkāiwéněrcōng

shìtīngxiāngshēnqiětóng
tiānnánshījiānggōng

jiànjūnjiànshūshànqiānwànzhòng
bēiduōduōgǎnbiànzuòfánnǎowēng

fánnǎojiànxióng
zhījūnfāngshǎoniánshǎonián怀huáifēng

cángshūzhǔfánlóng
yuànbàishǎoniánshīzhīxuéchóngchóng

cóngxiàowèijiǎojiǎoshànzōng

注释

郭:瘦弱的郭先生。
龙钟:形容年老体衰。
吟诗:写诗。
俗窄:世俗眼光狭窄。
醉会:醉酒的聚会。
喧:喧闹。
顾余:看我。
疏慵:懒散。
书:你。
开:明亮。
聪:灵敏。
隔:隔离。
莫同:无法相通。
自医:自我治疗。
诗癖:对诗歌的痴迷。
语善:言语深沉。
咄咄:叹息声。
烦恼翁:忧郁的老翁。
涩亦雄:虽然钝但有力量。
少年:年轻的你。
古风:古代文人的风格。
屋脊:屋顶。
凡聋:普通人。
师之:向你学习。
学崇崇:学问高深。
矫:矫饰。
善亦可宗:美德值得效仿。

翻译

瘦弱的郭先生充满志气,年迈的老龙钟般令人怜惜。
他劝我少写诗,因为世俗的眼光难以容纳我的才情。
一口酒中蕴含百般滋味,更何况是在醉意中品味。
四周人声鼎沸,想找个安静角落说话都难。
我自己的节奏不合时宜,生活散漫懒惰。
看书才能让我眼睛明亮,听音乐却耳朵不灵。
视听分离,我仿佛与世界隔离,孤独无依。
疾病难以自愈,对诗歌的热爱又该如何克服。
见到你就像见到书,你的言语深沉丰富。
面对自己的悲哀,我成了忧郁的老翁。
忧郁无法欺骗,如同古剑虽钝犹有锋芒。
我知道你正值青春,怀揣着古代文人的风范。
你的藏书堆满屋脊,毫不吝啬分享给凡夫俗子。
我愿向你这样的少年学习,尊崇你的学问。
任由他们嘲笑,你的美德值得效仿。

鉴赏

这首诗表达了诗人对于友人的深切感慨和对古典文化的渴望。诗中“瘦郭有志气,相哀老龙钟”两句,描绘了一位品格高尚、志向远大之人的形象,他与年迈的朋友之间充满了对文学艺术的共同追求和理解。这也反映出诗人对于传统文化的珍视和尊重。

“劝我少吟诗,俗窄难尔容”则表达了诗人面对现实世界的无奈与挣扎。在这个物质至上的社会里,诗人的理想和追求显得格外遥远,而他也意识到自己的才华在这样的环境中难以得到展现。

“一口百味别,况在醉会中”则描写了诗人在宴席上对美酒的感受,通过对饮酒情景的细腻描绘,表达了一种超脱世俗、寻求心灵慰藉的情怀。

“四座正当喧,片言何由通”这两句诗,生动地展现了宴席上的热闹场面以及诗人内心的孤独与寂寞。尽管周围是热闹的人群,但诗人的话语却难以被他人理解,这种感觉使得诗人更加感到自己与世俗的隔阂。

“顾余昧时调,居止多疏慵”则表达了诗人对于过去美好时光的回忆和现在生活状态的不满。昔日的韵味如今已不再,而现实中的烦恼与孤独让诗人感到无所适从。

“见书眼始开,闻乐耳不聪”则通过对视觉与听觉的描绘,表达了诗人对于文学和音乐的深刻感受。虽然外界的喧嚣难以打扰他的心灵,但诗人对于真正有价值的文化却表现出极高的敏锐度。

“视听互相隔,一身且莫同”这两句,形象地描述了诗人内在世界与外部世界的隔绝,以及他个人的独特感受。诗人似乎在告诉我们,即使是身处同一空间的人们,他们的内心世界也可能是完全不同的。

“天疾难自医,诗癖将何攻”则表达了诗人对于自己精神世界中的困惑和痛苦,以及对如何治疗这种病态的探索。诗歌成为了他治愈心灵创伤的一种方式。

接下来的“见君如见书,语善千万重”则是诗人对于友人的崇高评价。他将友人比作珍贵的书籍,每一句话都显得弥足珍贵。

最后,“自悲咄咄感,变作烦恼翁。烦恼不可欺,古剑涩亦雄”几句,则是诗人对于自己的处境的深刻反思。他意识到自己的烦恼不容掩饰,而那古老的文化遗产(比喻为“古剑”)虽然历经沧桑,但仍旧锋利无匹。

整首诗通过对友情、文学和个人内心世界的描绘,展现了诗人对于传统文化的尊崇与渴望,以及他在现实社会中的孤独感受。