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一丘伴麋鹿,抱膝良堪多

出处:《赠吴生充二首
明 · 胡应麟
一丘伴麋鹿,抱膝良堪多
何来念同好,负笈攀藤萝。
先生久避世,白眼横庭柯。
乾坤莽寥廓,故交邈山河。
玄亭不盈丈,愧汝常经过。
矫矫侯芭生,抱饥习吟哦。
英词烂金石,激楚停阳阿。
黄鹄飞摩天,壮龄日蹉跎。
岂无朱弦瑟,为子回沈痾。
才人例百六,坎壈终如何。

鉴赏

这首诗是明代诗人胡应麟所作的《赠吴生充二首(其二)》。诗中描绘了对友人的深情厚谊以及对友人生平遭遇的感慨。

首句“一丘伴麋鹿,抱膝良堪多”,以自然景物起兴,形象地描绘出诗人与友人如同麋鹿般相伴,悠闲自得的情景,同时也暗示了二人之间深厚的情感纽带。

“何来念同好,负笈攀藤萝”两句,表达了诗人对友人的思念之情,以及为了寻访友人而跋涉艰难的场景,体现了友情的真挚与执着。

接着,“先生久避世,白眼横庭柯”描绘了友人远离尘嚣、隐居避世的生活状态,用“白眼横庭柯”这一细节,生动地刻画出友人孤高自傲的性格特征。

“乾坤莽寥廓,故交邈山河”两句,通过广阔的天地和遥远的山河,强调了友情的深远与不易,同时也表达了诗人对友人处境的深切关怀。

“玄亭不盈丈,愧汝常经过”则展现了诗人对友人来访的感激之情,即使简陋的居所也愿意随时接待朋友,体现了深厚的友谊。

“矫矫侯芭生,抱饥习吟哦”以侯芭的典故,比喻友人虽身处困境,仍能保持高洁的品格,吟诗作赋,自得其乐。

“英词烂金石,激楚停阳阿”赞扬了友人的才华横溢,其文辞如金石般璀璨,情感激昂,令人动容。

“黄鹄飞摩天,壮龄日蹉跎”以黄鹄高飞的形象,象征友人虽有远大志向,却在岁月的流逝中逐渐蹉跎,表达了对友人命运的惋惜。

最后,“岂无朱弦瑟,为子回沈痾”表达了诗人愿意为友人提供帮助,希望友人能够摆脱困境,重拾生活的热情。

“才人例百六,坎壈终如何”以“才人”为例,指出才华出众的人往往命运多舛,表达了对友人未来命运的担忧与期待。

整首诗通过对友人生活境遇的描绘,表达了诗人对友情的珍视与对友人命运的关切,情感真挚,寓意深刻。