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何当榜贡书,诸生骇神速

宋 · 慕容彦逢
三年客京华,雰埃侵鬓绿。
花时岂相关,藜藿欣自足。
故春锁胶庠,庭槐如兔目。
沂风清昼吟,璧水泛晨瞩。
今我复来兹,芳菲照华屋。
日长帘幕深,欠伸倦晴燠。
英英同舍郎,文采命骚仆。
真想寄吟哦,诗坛令何肃。
惟时届清明,千官赐休沐。
我事未渠央,矧敢念归宿。
何当榜贡书,诸生骇神速
君歌我乃赓,聊以慰局趣。

鉴赏

此诗《次韵叶权之南宫春兴》由宋代诗人慕容彦逢所作,描绘了诗人身处京华三年后的感受与心境。

首句“三年客京华,雰埃侵鬓绿”,诗人以三年为时间跨度,描述自己在京都的生活,岁月的流转使得鬓发渐染尘埃,形象地展现了时光的流逝和生活的痕迹。

“花时岂相关,藜藿欣自足”两句,诗人虽身处繁华之地,却能超然物外,不为花季的美景所动,对简朴的生活感到满足,体现了其淡泊名利、安贫乐道的人生态度。

“故春锁胶庠,庭槐如兔目”描绘了春天的景象,胶庠象征学校,庭槐则为庭院中的槐树,形象生动地展现了校园内的生机与自然之美。

“沂风清昼吟,璧水泛晨瞩”则进一步描绘了诗人清晨在清风中吟诵,于碧水边远眺的情景,营造出一种宁静而富有诗意的氛围。

“今我复来兹,芳菲照华屋”转而描写诗人再次回到京都,看到繁花似锦,映照着华丽的房屋,表达了对美好事物的向往与珍惜。

“日长帘幕深,欠伸倦晴燠”写出了夏日的炎热,诗人因长时间的室内生活而感到疲倦,通过“欠伸”这一动作,生动地表现了这种状态。

“英英同舍郎,文采命骚仆”赞美了与诗人一同学习的同窗好友,他们的才华横溢,如同古代的文人骚客,给诗人带来了精神上的愉悦与激励。

“真想寄吟哦,诗坛令何肃”表达了诗人希望通过诗歌表达自己的真实情感,同时也对诗坛的严肃性有所期待。

“惟时届清明,千官赐休沐”点明了时节,清明时节,朝廷给予官员休假的机会,诗人借此机会得以暂时放松。

“我事未渠央,矧敢念归宿”诗人反思自己的事业尚未达到顶峰,不敢轻易考虑归隐之事,体现了其对事业的执着追求。

“何当榜贡书,诸生骇神速”表达了诗人希望将来能够通过科举考试取得功名,让其他学子为之震惊,展现其对成功的渴望。

“君歌我乃赓,聊以慰局趣”最后,诗人邀请朋友一起歌唱,以此来缓解内心的局促感,寻求心灵的慰藉。

整首诗通过细腻的笔触,展现了诗人复杂的情感世界,从对生活的感悟到对未来的憧憬,再到对友情的珍视,以及对事业的执着追求,情感丰富,意境深远。