落日悲歌辞易水，青春献赋上瀛洲

鉴赏

这首诗描绘了两位才华横溢的青年才俊余沈二春元即将赴京参加进士考试的情景。诗中运用了丰富的意象和典故，展现了他们志向高远、才华出众的形象。

首联“四明才子最风流，双璧开函万里秋”以“四明”点出人物所在之地，暗示其才华横溢；“双璧”比喻二人并列，才华相当；“开函万里秋”则以开阔的视野和季节的变换，烘托出二人胸怀大志、前程似锦的景象。

颔联“落日悲歌辞易水，青春献赋上瀛洲”运用了“易水”和“瀛洲”的典故。“易水”与荆轲刺秦王的故事相关，象征着离别与壮志；“青春献赋上瀛洲”则表达了二人正值青春年华，满怀激情地踏上科举之路，追求功名的决心。

颈联“云浮五色听胪唱，花簇千门策马游”描绘了二人在科举路上的场景。通过“云浮五色”和“花簇千门”，不仅渲染了科举盛况，也寄托了对二人未来荣光的期待。策马游行，更显出了他们意气风发、志得意满的状态。

尾联“正反圣朝新气象，追趋东观侍宸旒”总结了全诗的主题，表达了对两位青年才俊在新时代背景下，为国家贡献才智、服务君主的期许。同时，“正反圣朝”也暗含了对当前政治局面的肯定，以及对未来充满希望的态度。

整体而言，这首诗通过对两位青年才俊赴京赶考情景的描绘，既展现了他们的个人风采，也反映了明代社会对于人才的重视和对未来的美好憧憬。