伊洛遗书遍讨论，微言千古破童昏

注释

伊洛：古代中国的伊水和洛水，这里代指古代文献或学问渊源。
遗书：失传或古老的书籍。
讨论：研究和探讨。
微言：精微而含蓄的话语。
童昏：童年的无知或愚昧。
此老：指那位前辈学者。
殷勤意：深厚的热情和用心。
送与：赠予。
弟昆：弟弟和哥哥，泛指晚辈或后人。

翻译

在伊水和洛水之间广泛地研讨那遗失的书籍，
其中深奥的道理千年以来都在打破童年的无知。

鉴赏

这首诗是宋代文学家刘宰的作品，名为《送晦庵语孟集注与诸侄》。从这短暂的四句诗中，我们可以感受到作者深厚的情谊和对文化传承的重视。

"伊洛遗书遍讨论，微言千古破童昏。" 这两句表达了对经典文献的深入研究与讨论，以及通过这种学术探索来启迪后人的智慧，打破无知与愚昧。伊洛指的是伊川（韩愈）和洛阳，这里代指古代文人留下的著作。微言意指经典中的精妙之处，而“千古”则强调了这些文献的长远价值。

"要知此老殷勤意，送与君家好弟昆。" 这两句诗表达了作者对这位长者的深厚情感和殷切期望，以及将这样的学术心得和精神财富传递给亲朋好友中的美好愿景。

整首诗通过简洁的语言，展现了古代文人对于学问的尊重、知识传承的重要性以及对后辈的关爱。刘宰在这首诗中不仅表达了自己对文化遗产的珍视，更寄托了希望于年轻一代，鼓励他们继承和发扬光大。