系柳吟驴何处去，想应乘雪钓江空

拼音版原文

索suǒ居jū占zhàn得dé藕ǒu花huā风fēng，几jǐ字zì头tóu衔xián迥jiǒng不bù同tóng。

乌wū帽mào染rǎn纱shā裁cái一yī幅fú，锦jǐn囊náng分fēn卷juàn集jí群qún公gōng。

湖hú光guāng长cháng日rì侵qīn皋gāo座zuò，竹zhú箨tuò多duō时shí积jī鹤hè笼lóng。

击jī柳liǔ吟yín驴lǘ何hé处chù去qù，想xiǎng应yìng乘chéng雪xuě钓diào江jiāng空kōng。

鉴赏

这首诗描绘了诗人董嗣杲在雪江讲堂的独处时光，他身处藕花风中，感受到一种独特的宁静。"索居占得藕花风"一句，表现了他独自享受着荷花盛开的季节，心境淡然。"几字头衔迥不同"暗示了他在这种环境中，身份或心境与平日里繁忙的官场生活截然不同。

接下来的两句，通过"乌帽染纱裁一幅"和"锦囊分卷集群公"，展现了诗人在这里的闲适与学问氛围，他可能在研读经书，或是与同僚们分享知识，气氛轻松而学术。

"湖光长日侵比座"描绘了讲堂外湖光与日影交织的景象，增添了讲堂的自然之美，而"竹箨多时积鹤笼"则暗示了环境的清雅，仿佛有仙鹤栖息其中。

最后两句"系柳吟驴何处去，想应乘雪钓江空"富有画面感，诗人想象自己骑驴吟唱，可能已经离开讲堂，踏雪寻觅江边的静谧之地垂钓，表达了他对自由自在生活的向往。

总的来说，这首诗以雪江讲堂为背景，通过细腻的描绘和丰富的意象，展现了诗人内心世界的转变以及对理想生活的追求。