熙薰自南，吹我葛巾
出处：《雩峰九章》
明 · 霍韬
樵云千仞，兀插苍旻。
云木森森，云石棱棱。
是宜乐只，以游我心。
游心则那，温泉下沸。
匪云鲁沂，匪云川逝。
雩坛之松，可游以憩。
雩坛则那，云流孤峰。
万仞孤峰，万仞孤松。
抚抚孤松，乐乃谁同。
谁同游乐，振古闻人，单衣暮春。
乘此暮春，沐此熙薰，振古熙薰。
熙薰自南，吹我葛巾。
凉我葛巾，悠悠我心。
岂云独乐，我有良朋。
良朋偕我，坐松之阴。
云深松森，鹤荐清音。
我良朋乐矣，鼓瑟鼓琴。
鼓琴鼓瑟，雩云之墟。
天飞之鸢，渊泳之鱼。
上下听矣，其乐何如。
其乐何如，采桐种竹。
桐华斯馨，竹实斯熟。
陟我雩峰，饵我鸑鷟。
鸑鷟脩翎，簸云南溟。
一声穗城，再声天庭。
知鸟之自，雩灵之精。
云木森森，云石棱棱。
是宜乐只，以游我心。
游心则那，温泉下沸。
匪云鲁沂，匪云川逝。
雩坛之松，可游以憩。
雩坛则那，云流孤峰。
万仞孤峰，万仞孤松。
抚抚孤松，乐乃谁同。
谁同游乐，振古闻人，单衣暮春。
乘此暮春，沐此熙薰，振古熙薰。
熙薰自南，吹我葛巾。
凉我葛巾，悠悠我心。
岂云独乐，我有良朋。
良朋偕我，坐松之阴。
云深松森，鹤荐清音。
我良朋乐矣，鼓瑟鼓琴。
鼓琴鼓瑟，雩云之墟。
天飞之鸢，渊泳之鱼。
上下听矣，其乐何如。
其乐何如，采桐种竹。
桐华斯馨，竹实斯熟。
陟我雩峰，饵我鸑鷟。
鸑鷟脩翎，簸云南溟。
一声穗城，再声天庭。
知鸟之自，雩灵之精。
鉴赏
这首诗描绘了一幅充满自然与人文和谐共处的画面，通过细腻的笔触展现了雩峰的壮丽景色和诗人在此地的游历体验。诗中运用了丰富的意象和象征手法，将自然景观与人的精神追求巧妙结合。
首先，诗开篇以“樵云千仞，兀插苍旻”描绘出雩峰的高峻与雄伟，云木森森、云石棱棱则进一步强调了山峰的险峻与壮观。接着，“是宜乐只，以游我心”表达了诗人对自然美景的喜爱与向往，通过“游心”这一动作，将个人情感与自然景观融为一体。
“温泉下沸”不仅描绘了自然景观的生动景象，也暗示了生命之源的活力与温暖。随后，“非云鲁沂，非云川逝”两句，通过对比，强调了雩峰的独特与不可复制性，进一步凸显了其作为游历之地的珍贵。
“雩坛之松，可游以憩”引出了雩坛这一文化地标，与自然景观相映成趣，体现了人与自然的和谐共生。接下来，“云流孤峰，万仞孤峰，万仞孤松”等描述，通过夸张的手法，展现了雩峰的孤傲与独特，同时也寄托了诗人对自由与独立精神的向往。
“抚抚孤松，乐乃谁同”一句，表达了诗人对孤独与自由的深刻理解，以及在自然中找到心灵慰藉的喜悦。随后，“振古闻人，单衣暮春”则将时间的跨度拉长，强调了自然之美跨越时空的永恒价值。
“乘此暮春，沐此熙薰”描绘了诗人享受自然之美的场景，而“熙薰自南，吹我葛巾”则通过自然风的轻拂，营造了一种宁静与和谐的氛围。最后，“凉我葛巾，悠悠我心”表达了诗人内心的平静与满足，以及对自然之美的深深感激。
整首诗通过丰富的意象和象征，展现了雩峰的自然美景与人文情怀，以及诗人在此地的游历体验和内心感受，体现了人与自然和谐共处的美好愿景。