生长绮纨内，辛勤笔砚间

拼音版原文

谁shuí怜lián相xiāng门mén子zǐ，不bù语yǔ望wàng秋qiū山shān。
生shēng长cháng绮qǐ纨wán内nèi，辛xīn勤qín笔bǐ砚yàn间jiān。

荣róng亲qīn在zài名míng字zì，好hǎo学xué弃qì官guān班bān。
伫zhù俟sì明míng年nián桂guì，高gāo堂táng开kāi笑xiào颜yán。

注释

谁：指代主人公。
怜：怜悯。
相门子：名门子弟。
不语：默默无言。
秋山：秋天的山。
生长：成长过程。
绮纨：精致的绸缎，代指富贵生活。
辛勤：努力。
笔砚间：学习写字的地方。
荣亲：使亲人感到荣耀。
名字：学业成绩。
好学：热爱学习。
弃官班：放弃做官的机会。
伫俟：期待、等待。
明年桂：科举考试中的高第。
高堂：父母长辈。
开笑颜：露出笑容。

翻译

谁会怜悯出身名门的孩子，默默凝视着秋天的山峦。
他在华丽的绸缎和书卷中成长，勤奋于笔墨之间。
以优异的成绩荣耀亲人，他放弃官位追求学问。
期待着明年的科举考试，只为让父母的笑容在高堂绽放。

鉴赏

这首诗描绘了一位将要踏上求学之路的青年学子的形象。"谁怜相门子，不语望秋山"表达了对这位年轻学子离别家乡、独自面对远方秋山时的孤独和不易的情感。"生长绮纨内，辛勤笔砚间"则形象地展示了学子的成长背景是在温暖而精致的家庭环境中，不仅生活优裕，而且从小就接受着文化教育，勤奋学习。

接下来的"荣亲在名字，好学弃官班"进一步强调了学子对知识的渴望和追求，即便是放弃了显赫的家族名声与官职，也要坚持自己的学业。最后两句"伫俟明年桂，高堂开笑颜"展现了对未来的美好期待，希望学子能够在来年的科举考试中取得佳绩，使得家中的长者也能因为他的成就而感到骄傲和快乐。

诗中通过对人物内心世界的刻画，展示了古代读书人对知识的尊重与追求，以及对未来美好生活的向往。