趋朝重捧毛生檄，访古闲登郭隗台

鉴赏

此诗描绘了一位即将结束科考返回家乡探亲的官员，其背后蕴含着深厚的情感与对未来的期待。首句“十年芹泮育英才”，赞颂了教育机构培育出众多才华横溢的人才，暗含了对陈司训多年学习生涯的肯定。接着“夜夜庭闱有梦回”一句，通过梦境的描写，表达了他对家庭的深深思念，即使在外多年，家人的形象仍时常浮现于梦中。

“喜趁瓜期过梓里，欲从华旦献霞杯”两句，既表达了对家乡的向往，也预示着他将带着荣誉与喜悦回到故乡，与家人共享欢聚时刻。随后，“趋朝重捧毛生檄，访古闲登郭隗台”则展现了他不仅在学术上有所成就，还对历史充满兴趣，愿意在公务之余探访古迹，感受历史的厚重。

最后，“旧日诸生犹仰斗，佳音好寄便鸿来”两句，以“诸生仰斗”象征对前辈的尊敬和对知识的追求，同时也暗示了他希望将好消息通过鸿雁传书的方式带给家乡的朋友们，传递出一种温暖而亲切的情感。整首诗情感丰富，既有对过去的怀念，也有对未来的憧憬，体现了明代文人士子的情怀与风骨。