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閒挥绿绮歌三乐,静玩韦编诵九师

衰病常求饮上池,药投坚痞苦难知。
閒挥绿绮歌三乐,静玩韦编诵九师
纵有文章忧瓿酱,剧无机智懒行棋。
爱君高唱多才思,撩摘羁怀入小诗。

注释

衰病:形容身体衰弱多病。
饮上池:引用上池之水,可能指仙丹或良药。
坚痞:形容药性苦涩难以下咽。
三乐:古代儒家的三种乐曲,代表仁、义、礼。
韦编:用牛皮绳编连的竹简,代指经典文献。
九师:泛指众多的老师或学问渊博的人。
忧瓿酱:比喻生活中的琐碎忧虑。
剧无机智:非常缺乏机智。
撩摘:引发,触动。
羁怀:羁旅或离愁的情绪。

翻译

我因病弱常常渴求饮用上池的水,但药性苦涩难以吞咽。
闲暇时弹奏绿绮琴,歌颂《三乐》,静静地研读韦编,背诵诸位老师的教诲。
即使有满腹经纶,也忧虑生活琐事如酱瓿般繁重,无心下棋斗智。
我欣赏你高亢的歌声和丰富的才情,你的离愁别绪激发了我创作小诗的灵感。

鉴赏

这首诗是南宋诗人苏颂的作品,体现了诗人在生活中的多重情感和内心世界的丰富性。首句“衰病常求饮上池”反映出诗人因长期患病而寻觅山泉之水以慰藉身心,透露出一种对健康的渴望与追求。紧接着,“药投坚痞苦难知”则表达了治疗疾病的艰难和痛苦,显示出诗人在疾病中所承受的煎熬。

然而,在“閒挥绿绮歌三乐”一句中,诗人的心境却有了一丝放松和愉悦,通过弹奏乐器来抒写自己的快乐情感。随后的“静玩韦编诵九师”则表明诗人在闲暇时光里对古代经典的研习和尊崇,这不仅是对知识的追求,也是一种心灵上的寄托。

中间几句“纵有文章忧瓿酱,剧无机智懒行棋”显示了诗人在文学创作上的困扰和焦虑,以及在围棋游戏中的不足,这些都是诗人内心世界的真实写照。

最后两句“爱君高唱多才思,撩摘羁怀入小诗”则表达了诗人对朋友(或同道中人的)才能的赞赏和欣赏,以及将这种情感融入到自己的诗歌创作之中。整首诗通过对生活细节的描绘和内心感受的抒发,展现了一位饱学之士在病中寻求精神寄托与自我慰藉的情景。

总体而言,这是一首结合了个人健康、文学创作、棋艺及友情等多个层面的诗作,它不仅展示了诗人的生活状态和心境,也展现了诗人深厚的文化底蕴和丰富的情感世界。