筑室从有徒，皆公借馀光

注释

诸生：读书人。
世参商：与世俗打交道。
方枘：方形榫头，比喻不合时宜的人或事物。
狂：被认为是狂放的行为。
末路：困境。
公知：您的理解。
校官：学校设立。
解鞅：比喻有才能的人。
僧坊：僧人住所。
仓黄：紧急时刻。
比邻：近邻，形容距离不远。
修好：保持友好关系。

翻译

我原本是个读书人，很早就与世俗打交道。
方枘不适合圆凿，亲戚朋友都指责我行为狂放。
在困厄中承蒙您的理解，这份赏识超出我的期望。
我们约定要在古人的精神境界共勉，而非仅限于文学修养。
汝南虽然是个隐秘的地方，但学校的设立却是全新的开始。
我没有解鞅那样的才华，只能在僧舍中漂泊。
我建造房屋全靠您的帮助，您的光芒照亮了我。
一壶酒价值千金，关键时刻您的援助无比重要。
即使相隔万里，分离并不足以让我悲伤。
如何回报您的恩德？唯有保持友好关系作为常态。

鉴赏

这首诗是宋代诗人秦观赠送给友人刘贡父的一首送别诗。诗中表达了对刘贡父的赞赏和对其遭遇的理解，同时也流露出深厚的友情。诗人以"观也本诸生"起笔，表明刘贡父原本是个儒生，但因个性不合世俗，被人视为狂放。尽管如此，刘贡父在困境中仍得到诗人的理解和支持，被赐予职位，这超出了他的期望。

诗人感慨刘贡父在汝南担任校官，虽然地处偏远，但他的影响力开始显现，帮助他人如筑室借光，显示出他的慷慨和无私。诗人提到"一壶千金直"，形容刘贡父的价值高过千金，他在危急时刻能给予援助。即使相隔万里，诗人认为距离不足以阻隔他们的深厚友谊，告别并不令人伤感。

最后，诗人表达了自己的感激之情，表示将以持续的友好关系来回报刘贡父的恩德。整首诗情感真挚，既赞扬了友人的品格，也表达了对友情的珍视。