英魂千古在，稚子读书声

注释

疾：疾病。
那知：怎能知道。
死：死亡。
三朝：三天。
竟：竟然。
不醒：没有醒来。
遗羹：剩下的饭菜。
惨怆：凄惨悲凉。
精明：公正无私。
玉树：形容人仪表出众。
衣难綵：衣物不再鲜艳。
壁岩：墙壁。
毡枉青：毛毡显得苍白。
英魂：英勇的灵魂。
千古：永远。
稚子：小孩。
读书声：读书的声音。

翻译

突然的病痛让人不知生死，连续三天都没有醒来。
剩下的残羹冷炙实在凄凉，分配食物时却依然公正无私。
华丽的衣物已无法为他增添色彩，坚硬的墙壁上挂的毛毡显得苍白无力。
他的英灵永垂不朽，幼小的孩子仍在读书声中追忆着他。

鉴赏

这首诗是宋代女词人许月卿的作品，名为《挽妹婿汪汻四首（其三）》。从字里行间可感受到一股哀伤之情，诗人借此表达对逝者的怀念和悲痛。

"一疾那知死，三朝竟不醒。"

这里描绘了病逝者突然之间便去世的情景，三日未能醒转，突如其来的离别让人难以接受。

"遗羹真惨怆，分肉尚精明。"

诗人通过对逝者遗物的描述，传达了自己内心深处的哀痛与不舍。遗羹，即剩余的饭菜，象征着逝者的生活痕迹依旧，而分肉则是古代丧礼中的一部分，表明诗人对逝者之关切、细致。

"玉树衣难綵，壁岩毡枉青。"

玉树衣指的是逝者生前所穿的华丽衣服，现在却成了难以缀补的心灵创伤。而壁岩毡枉青，则是对逝者墓地景象的描绘，毡枉即古代用来覆盖墓坟的草帛，枉青则暗示着时间流转与生命消逝。

"英魂千古在，稚子读书声。"

诗人相信逝者的英魂将长存千古，而生者则继续生活，稚子读书的声音成为了对逝者最好的纪念和祭奠。

整首诗通过对逝者生命痕迹的描绘，以及对逝者哀痛的情感流露，表达了诗人对逝者的深切怀念。同时，也透露出生者继续生活的坚强与希望，这种情感的交织使得这首诗具有深刻的人文关怀和哲理思考。