小溪何处是，归诵苏仙句

鉴赏

这首诗描绘了诗人王十朋在春天时节，与友人一同前往岘山劳农，乘兴游览何山的生动情景。诗中不仅展现了自然景色的美丽与宁静，也融入了对历史遗迹的感慨和对佛教文化的思考。

首句“去秋游道场”，点明了诗人上一次秋天曾游历过的道场，为后文的再次探访埋下伏笔。接着“俯瞰何山路”一句，通过俯瞰视角展现出道路蜿蜒曲折，引人入胜。诗人虽然眼前美景尽收眼底，却因事务繁忙未能亲临其境，表达了对自然之美的向往与遗憾。

“春光忽已半，播谷催农务”两句，以春光半开、播谷声声催促农事，形象地描绘了春天的生机与忙碌景象，同时也暗示了时间的紧迫与生活的节奏。

“欲作卞山行，偶逢风伯怒”则以风伯的愤怒作为转折，巧妙地引入了诗人乘风破浪、勇往直前的精神状态，同时也增添了旅途中的趣味性和挑战性。

“山藏佛屋深，迹蹑陈朝故”两句，将自然景观与历史文化相结合，山中佛寺深藏，古迹斑驳，既展现了自然之美，又蕴含着深厚的历史文化底蕴。

“老松不记年，脩竹莫知数”通过对古老松树与修长竹子的描写，赞美了它们历经沧桑而不改其本色的坚韧精神，同时也寓意着岁月的流逝与生命的永恒。

“鸟鸣说法池，花落在禅处”则以鸟鸣、花开等自然现象，象征着佛法的传播与禅意的体现，进一步深化了对佛教文化的理解与感悟。

“书空何公堂，木拱安定墓”两句，通过描述历史人物的遗迹，表达了对先贤的敬仰之情，以及对历史的追忆与反思。

最后，“青山看未足，回首日已暮”表达了诗人对美好时光的留恋与不舍，而“小溪何处是，归诵苏仙句”则以对苏仙诗句的引用，寄托了对未来的期待与憧憬。

整首诗以细腻的笔触描绘了自然风光与人文历史的融合，展现了诗人对生活、自然、历史的深刻感悟，以及对美好事物的追求与珍惜。