我已三冬少，谁还万卷馀

鉴赏

这首诗是明代末期至清代初期诗人屈大均所作的《赋得失学从儿懒》。诗中表达了诗人对自身教育背景的谦逊态度，以及对儿子不愿读书的无奈与感慨。

首联“家学曾何有，从儿懒读书”点明了诗人家庭并无显赫的学术传承，而儿子却对读书缺乏兴趣。这既体现了对现实的自嘲，也流露出一丝无奈。

颔联“义今存不仕，计只好为渔”则进一步阐述了诗人的生活选择和态度。他坚守道义，选择不入仕途，而是过着一种更为自由自在的生活，如选择成为渔夫。这种选择或许是对当时社会风气的一种反叛，也可能是对个人理想与追求的坚持。

颈联“我已三冬少，谁还万卷馀”描述了诗人年华已逝，岁月不再，而自己已无多少学问积累，更感叹于无人能继承其学识。这里既有对时光流逝的感慨，也有对后继无人的忧虑。

尾联“白头徒著述，身后孰传予”则是诗人对自己晚年生活的写照。尽管他努力著书立说，但深感在身后无人能继续他的事业或学说，流露出一种深深的孤独感和忧虑。

整体而言，这首诗通过诗人对个人经历和内心世界的细腻描绘，展现了其对教育、人生选择、时间流逝以及传承问题的深刻思考。诗中既有对现实的反思，也有对未来不确定性的担忧，充满了人文关怀和哲学思考。