僦屋先教烦次道，携儿也许学斜川

鉴赏

这首诗是清代诗人林则徐的作品，表达了他对好友嶰筠前辈的思念和对国家局势的关注。首句“公比鲰生长十年”表明诗人与嶰筠相识已久，时间跨度长，而对方依然年轻。次句“鬓须犹喜未皤然”赞美了嶰筠的青春活力。

第三句“细书想见眸双炯”通过想象嶰筠写信时的专注眼神，传达出深厚的友情和对书信内容的期待。第四句“故纸难抛手一编”则表达了诗人对书籍的热爱，暗示了他们共同的学术追求。

第五句“僦屋先教烦次道”可能指的是朋友在异地租房生活，生活琐事繁多，显示出对朋友境况的关心。第六句“携儿也许学斜川”则描绘了嶰筠带着孩子的生活场景，流露出温馨的家庭气息。

最后两句“中原果得销金革，两叟何妨老戍边”表达了诗人对国家和平的渴望，希望战争早日结束，他和嶰筠这样的老友不必再担忧战事，可以安享晚年。整首诗情感真挚，既有个人友谊的深厚，又融入了对国家命运的忧虑。