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行人笑我又偷閒,说与行人听我言

宋 · 陈著
行人笑我又偷閒,说与行人听我言
知得浮生皆定分,有谁教汝自煎烦。

注释

行人:路上的行人,指普通人。
偷閒:偷得闲暇。
说与行人听我言:告诉路上的人我的想法。
知得:明白。
浮生:短暂而无常的人生。
皆定分:一切都是命中注定的。
教汝:教你。
自煎烦:自己给自己找烦恼。

翻译

路人嘲笑我过于悠闲,让我把这话也告诉他们。
既然明白人生都是命中注定,又有谁能教你自我烦恼呢?

鉴赏

这首诗是宋代诗人陈著的《登慈云阁偶成三首》中的第三首。诗中,诗人以轻松的口吻表达了一种超脱世俗的观点。"行人笑我又偷閒",描绘了诗人被路人嘲笑自己过于悠闲的情景,这里的"行人"可能指的是忙碌于生活的人们。然而,诗人并不为此烦恼,反而以"说与行人听我言"回应,表明他愿意分享自己的见解。

"知得浮生皆定分",表达了诗人对人生宿命的看法,认为人生的轨迹和结局在某种程度上是预定的,暗示了他看淡世事、接受命运安排的态度。最后,诗人质问:"有谁教汝自煎烦?"这是对那些在忙碌生活中自我困扰的人们的劝诫,告诉他们无需过分焦虑,因为人生本就充满了不确定性,不必过于自寻烦恼。

整首诗通过日常情境,传达出一种豁达的人生哲学,体现了宋代理学对于人生态度的深刻思考。