崇冈若盘龙，兹地极高爽
出处：《重脩安湖书院》
明 · 唐文凤
崇冈若盘龙，兹地极高爽。
何令临是乡，政教昔攸掌。
周回廊庑成，宏深殿庭敞。
搆屋鸠良材，买田收沃壤。
训迪师有方，教育士有养。
朝夕勤弦歌，春秋严祀享。
皇恩雨露多，圣道日星朗。
迄今百年馀，隳废盈草莽。
我来重谒拜，遗像愧瞻仰。
碑碣载雄文，丝竹留馀响。
识此风化源，六经期再讲。
矢言力兴脩，述诗告吾党。
何令临是乡，政教昔攸掌。
周回廊庑成，宏深殿庭敞。
搆屋鸠良材，买田收沃壤。
训迪师有方，教育士有养。
朝夕勤弦歌，春秋严祀享。
皇恩雨露多，圣道日星朗。
迄今百年馀，隳废盈草莽。
我来重谒拜，遗像愧瞻仰。
碑碣载雄文，丝竹留馀响。
识此风化源，六经期再讲。
矢言力兴脩，述诗告吾党。
鉴赏
这首明代诗人唐文凤的《重脩安湖书院》描绘了书院的壮丽景象和昔日的辉煌。诗中以“崇冈若盘龙”起笔，形象生动地展现了书院所在之地的险峻与高洁。诗人感叹为何能在此地建立书院，暗示其地理位置的重要性和历史渊源。
“周回廊庑成，宏深殿庭敞”描绘了书院的规模宏大，建筑布局严谨有序。接下来，诗人赞美了书院的建设者们选用优质材料，购置良田，体现了对教育的重视和投入。
“训迪师有方，教育士有养”表达了对教师们的敬意，他们以严谨的教导培养学子。诗人强调了书院日常的教学活动以及祭祀活动的庄重，彰显了儒家文化的传承。
然而，随着时间的推移，“迄今百年馀，隳废盈草莽”，书院逐渐荒废，令人惋惜。诗人来到此处，重新拜谒，面对遗像感到惭愧，同时感慨碑文记载的豪言壮语和音乐余韵犹在。
最后，诗人表达了对恢复书院教育的愿望，希望再次弘扬六经之学，号召同道之人共同努力，重振书院的风化源头。整首诗情感深沉，寓含对教育振兴的热忱。