既怅乡关远,奚辞蜀道难
出处:《送尚声归里》
清 · 金朝觐
瓦山高不极,积雪生春寒。
荣水逝无尽,萦波回壮澜。
儿行将万里,长路何漫漫。
临别意相喻,仰天生浩叹。
因思我父母,爱我亦多端。
髫年授我读,壮年成我官。
成全事已备,升斗谋亦殚。
既怅乡关远,奚辞蜀道难。
吁嗟宦游子,惘惘终未安。
送儿且归去,庶博堂上欢。
儿行且毋念,吾当努力餐。
荣水逝无尽,萦波回壮澜。
儿行将万里,长路何漫漫。
临别意相喻,仰天生浩叹。
因思我父母,爱我亦多端。
髫年授我读,壮年成我官。
成全事已备,升斗谋亦殚。
既怅乡关远,奚辞蜀道难。
吁嗟宦游子,惘惘终未安。
送儿且归去,庶博堂上欢。
儿行且毋念,吾当努力餐。
鉴赏
这首诗《送尚声归里》是清代诗人金朝觐所作,通过细腻的情感描绘和对离别场景的生动刻画,展现了深厚的亲情与对未来的忧虑。
首联“瓦山高不极,积雪生春寒”,以高山积雪象征离别的沉重与寒冷,暗示了主人公对即将远行的不舍与担忧。颔联“荣水逝无尽,萦波回壮澜”运用流水比喻时间的流逝,以及归乡之路的漫长与曲折,表达了对未来的不确定性和对故乡的深切思念。
颈联“儿行将万里,长路何漫漫”,直接点明了离家之远,以及旅程的艰辛,流露出对儿子旅途安全的深深挂念。尾联“临别意相喻,仰天生浩叹”,在离别之际,诗人向天空发出深沉的叹息,表达了对人生无常、命运多舛的感慨。
接下来,“因思我父母,爱我亦多端”,诗人回忆起父母对自己的关爱与教诲,充满了感激之情。接着,“髫年授我读,壮年成我官”,描述了父母在自己成长过程中的辛勤付出,从幼时的教育到成年后事业的扶持,无不体现了父母的无私奉献。
“成全事已备,升斗谋亦殚”,表达了父母为子女的成长与成功所付出的心血与努力,以及对子女未来的殷切期望。然而,“既怅乡关远,奚辞蜀道难”,面对遥远的故乡和艰难的归途,诗人不禁感到忧愁与无奈。
最后,“吁嗟宦游子,惘惘终未安”,感叹于宦海浮沉的不易,表达了对远方游子生活的忧虑与不安。诗人劝慰儿子:“送儿且归去,庶博堂上欢”,希望儿子能平安归来,给家中带来欢乐。同时,他也鼓励儿子:“儿行且毋念,吾当努力餐”,在离别之际,给予儿子坚强与乐观的信念,希望他能够勇敢面对未来的挑战。
整首诗情感真挚,语言朴实,通过对离别场景的细腻描绘,展现了深厚的家庭情感与对未来的忧虑,同时也传递出对子女成长的期待与祝福。