万壑沄沄,千嶂矗矗
出处:《桐花散翁挽诗》
宋 · 王柏
瀫水之西,巍然一峰。
是曰道坚,翔舞而东。
林峦蓊蔚,丘壑浑融。
雍雍聚落,惟金之宗。
五世积累,钟此散翁。
散翁颀颀,生有异质。
学敏而博,心广而实。
乃孝乃睦,乃大其识。
教子一经,维宽而栗。
教人尽己,维久无斁。
选举法坏,取士以文。
决于一夫,升沈遂分。
良才美德,所甘隐沦。
负我求我,负人非人。
两语垂训,风俗反淳。
我之识翁,因翁二子。
典刑是亲,翼翼亹亹。
曾不几见,翁遽不起。
我来哭翁,亦已晚矣。
匍匐之义,真可愧死。
我既哭翁,亦相佳城。
千嶂矗矗,万壑沄沄。
一丘永閟,昭明上征。
万壑沄沄,千嶂矗矗。
子子孙孙,载昌载毓。
是曰道坚,翔舞而东。
林峦蓊蔚,丘壑浑融。
雍雍聚落,惟金之宗。
五世积累,钟此散翁。
散翁颀颀,生有异质。
学敏而博,心广而实。
乃孝乃睦,乃大其识。
教子一经,维宽而栗。
教人尽己,维久无斁。
选举法坏,取士以文。
决于一夫,升沈遂分。
良才美德,所甘隐沦。
负我求我,负人非人。
两语垂训,风俗反淳。
我之识翁,因翁二子。
典刑是亲,翼翼亹亹。
曾不几见,翁遽不起。
我来哭翁,亦已晚矣。
匍匐之义,真可愧死。
我既哭翁,亦相佳城。
千嶂矗矗,万壑沄沄。
一丘永閟,昭明上征。
万壑沄沄,千嶂矗矗。
子子孙孙,载昌载毓。
拼音版原文
鉴赏
这首诗描绘了一位德才兼备、学识渊博之士的高尚品格和深远影响。开篇即以壮丽的山水景象,烘托出主角色的坚定与自由自在。接着,诗人赞美其家庭传统的纯正和积累,以及他对子孙的教育方式宽广而有节制,对待人的真诚与持久。中间部分提到选拔人才时应以德才并重,而非仅凭文墨。
继而,诗人转向个人情感的表达,通过“两语垂训”展现了对先辈遗训的缅怀和尊崇,以及这种教育对后人的深远影响。末段则是诗人对于逝者的哀悼和追念,同时也描绘了一种理想中的家族繁衍和永恒的美好愿景。
整首诗语言古朴,意境辽阔,情感真挚,是一篇融合了山水田园之美、家族伦理之重以及个人情怀之深的佳作。